实验小学



　　[概况] 逊克县实验小学建于 2001年。学校校园占地面积 16 500平方米，校舍建筑面积
5 100平方米。学校现有29个教学班，在校学生1 570人，教职工78人，其中高级教师 8人，中
级教师49人，初级教师18人。教师本科学历19人，专科50人，中专9人，学历达标率为100%。
　 (刘雪凡)

　　[办学条件] 实验小学从2001建校之日起，加强了对校园育人环境的建设和办学条件的改
善。2001 年建有标准的图书室、体操室、实验室、体育室、微机室各一个。新铺水泥地面2 300
平方米，投资达13 万，新建车篷2个，更换玻璃黑板30块，讲台和讲台桌各30个，卫生角30个。
2002年，新建国旗杆和护栏、4 个花坛，新增微机50台。2003年又投资12万余元，建多功能教
室一个，增加微机50台，学生桌150 套。2004年投资2 万元，新建规范化会议室一个，教师办
公室配备微机6台。
　　 (刘雪凡)

　　[办学方向和管理目标] 实验小学的办学思想是全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质
量，培养全面发展的人才，为社会主义祖国的两个文明建设服务。校训为“今天我以实小为荣，
明天实小以我为荣”，有明确的四风建设目标，即“勤奋、守纪、求实、创新”的校风，“好
好学习，天天向上”的学风，“教师育人，一丝不苟”的教风，“尊重科学，实事求是”、
“比学赶帮争先创优” 的作风。 师魂是“敬业、奉献、爱生、钻研、开拓、合作”。学校以
“育优生、做名师、创名校”的教育总体管理为目标，采取“走科研兴校之路”的基本策略，
明确了“提高科研意识，培养科研能力，升华科研情感”的工作思路。在推进素质教育，创办
特色学校的进程中，提出了“把以德育为方向，以智育为主体、以体育为基础，以美育为素质
的创新能力的培养做为目标，走创美之路，促进学生全面发展”。
　 (刘雪凡)

　　[队伍建设]班子队伍。为加强学校领导班子的队伍建设，学校提出了“精神状态好，民主
作风好，团结协作好，廉洁自律好，保证管理好”的五好建设目标，经过努力，学校领导班子
已经成为有凝聚力、战斗力的坚强、廉洁、务实的领导集体。班子成员能够虚心学习、提高认
识、树立发展意识，发扬艰苦奋斗的作风，扎实工作、务求实效，能从自身做起，搞好团结，
形成合力，能清正廉洁，自律自强、秉公办事，乐于奉献。

　　党员队伍：学校的党员队伍不断发展壮大，充满了生机与活力，截止2004年底，学校共有
党员19人。党员绝大多数是教育教学中的骨干力量。几年来，学校党支部坚持以邓小平理论和
“三个代表”重要思想为指导，通过健全党员“七个一”制度——“每月一次支委会，每月一
次党员活动，每季一次党课，每半年一次民主生活会，每半年一次双评，每个党员联系一个责
任区，每个党员联系2 名入党积极分子”，促进了学校党内生活制度化、规范化、经常化，并
紧密结合学校实标与党员特点，大担探索实践党员队伍教育管理的新思路、新举措、新途径，
充分发挥党员的先锋模范作用，进一步提高了党支部的凝聚力、战斗力、创造力、促进了学校
多项工作的顺利开展。

　　教师队伍：一抓教师教育理念的转变，切实端正每位教师的教育观、人才观、学生观、考
试观、评价观等教育思想观念，通过校本培训组织教师认真、反复地学习。同时开展师德教育，
提倡奉献精神。

　　二抓综合评估，促进教师迅速向素质转轨。鉴于“应试教育”根深蒂固的影响，为了从根
本上促进教师迅速向素质教育转轨，制定了《实验小学教师职务考试实施细则》，全方位地评
价每位教师的教育教学工作情况。

　　三抓教学研究，努力提高教师的教育理论水平。为了不断提高教师的教育理论水平，重点
抓常规性的教研活动， 明确教研组长、备课组长的职责， 完善教研制度，把教研活动规范成
“一、四、六”。还制定科研课题，组织教学攻关。
　 (刘雪凡)

　　[教育教学] 在教育教学工作中，始终贯彻以人为本的教育思想注重对学生学习方法，学
习能力和创新精神的培养，致力于深层改革。构建了3 种教学模式，即洋思教学模式的先学—
—后教——当堂训练；创新教学模式的课前的教学设计——课上的研究式教学——课后的研究
性作业；自主教学模式的创设情境——自主探究——合作交流——拓展创新。在教学方法上倡
导因材施教，坚持教研活动实行“三评” (即讲课教师自评、互评、听课教师与领导进行总评。)
坚持教学反思实行“三感”(即2周一次的感受漫谈日，每单元的一篇教学教后感，每半年一篇
教后感) 。倡导学生学习方式的转变，实行“自主、探究、合作”学习，倡导“名师工程”，
实行“三高”(即师德修养高、教学技艺高、科研水平高)。目前，入学率为100%，学生毕业合
格率为100%，教育完成率100%。
　　 (刘雪凡)

　　[教学科研]学校有国家级重点课题《中国先进文化与校园文化的深化研究》、省级子课题
《家校合作》、市级课题《小学快速作文实验研究》和《研究式体验教学法在语文、数学课中
的应用》，其中《小学快速作文实验研究》分三个阶段研究，第一阶段是基础思维训练，第二
个阶段技能训练，第三阶段是综合训练阶段。几年来，学校教师撰写的科研论文有163 篇，获
县级以上科研单位奖励并交流。
　 (刘雪凡)

　　获奖情况

　　学校：2001年，获“市级文明单位”，县运动会表演奖。2002年，获“市级儿童工作先进
集体”，黑龙江省“注·提”教改先进集体。2003年获黑龙江省“十五”规划重大科研课题研
究先进学校，省“创新教育理论与实践研究先进实验学校”，省少工委授予的“红旗大队”，
省第二届“参谷杯”作文大赛中荣获优秀组织奖，市级中小艺术节表演集体一等奖，县第四届
艺术节获组织奖。2004年，获省民主法制示范学校，省巾帼文明示范岗，省级“中国先进文化
与校园文化建设理论与实践研究先进实验学校”，省级“2004年度未成年人思想道德建设先进
单位”，市级“家校合作的研究与实践先进单位”，“市级社会治安综合治理安全先进单位”。

　　教师：省级优秀骨干教师刘雪凡，省级课题先进个人刘雪凡、郭海莉、王晓云、刘秀芬、
张丽英、刘玉环。市级优秀教师刘雪凡、张凤琴、刘彩虹，市骨干校长赵庆华，市级骨干教师
张丽英、邢风英、孙毅、刘秀芬、李霞、郭丽敏、李芬玉， 市级教育科研骨干刘雪凡， 省级
“三育人”先进个人郭纯，市级“三育人”先进个人关玉贤，市级思想政治工作先进个人杨丽
琴。国家级公开课一等奖王晓云，省级创新教育课一等奖刘雪凡、王晓云、刘淑梅，省英语教
学技能展特等奖宋宇，一等奖李佳，省级体育技能展示特等奖尤蕾，省教学竞赛一等奖侯淑艳、
惠敬宜，市级公开课一等奖刘彩虹、齐孝云、张巍巍，省市级说课比赛一等奖赵庆华、刘淑梅、
孙杰。

　　学生：国家级读书活动特等奖董天宇，优秀奖王宏伟、王琪、孙新宇、袁洪亮、袁月、袁
明、丁淼、林松、王晓宛。省“参谷杯”作文大赛一等奖王悦、周璐、谢茹、谢逸、耿乐、田
洪宇、李彬。市优秀“春蕾”女童高涵。省全国小学生英语能力竞赛一等奖宿寒水、王琳、张
明晗、于梦楠、王娜、杨超、王鑫磊、张玉林、牟晨曦、石凯俐、姚琨、郝荣、付莹、崔皓月、
张文馨。省作文一等奖：石凯俐、徐月、李肇宇、李想、杨荣。市硬笔书法一等奖梁玉钊、姜
威。县级艺术节舞蹈一等奖李一凡、邱月等18人，美术作品一等奖邱歌、张红等46人，手工一
等奖王迪、仝曦等8人，剪纸王海树等4人，书法一等奖31人。市级优秀少先队员杨超楠、丁淼。
　　 (刘雪凡)

　　领导班子

　　校 长 杨丽琴

党支部书记 关玉贤

副校长 赵庆华