校园文化建设


　　【校园文化建设】 以“发展”为方向，以“校本”为载体，注重校园文化建设。学校的
教学楼内，有不同内容的喷绘画面，走廊墙壁上绘制了适宜学生认知和健康成长的图画，师生
美术作品，硬笔书法作品，让全体师生去欣赏、点评。

　　七彩晨会活动。教师在教学上积极拓展学习渠道，创设愉悦充盈活力的课堂教学氛围，七
彩晨会成为市校园文化的一个亮点。各班级的七彩晨会即展现学校的办学特色也展示各班的独
特风格，晨会内容丰富多彩，涵盖方方面面的知识，让学生在愉悦的环境中学习广博的知识，
了解时事政治，使学生在实验小学度过七彩的童年。

　　全面开展颂读古诗文活动。古诗文是我国传统文化的精髓，大量阅读对于增强学生文化底
蕴，塑造学生健康人格大有好处，全校各年级均周背2首，一学期背诵36首。

　　以主题的形式设计制作手抄报活动。手抄报即锻炼学生的表达能力，绘画能力、还培养学
生的创新意识。我校这项活动充分调动学生积极性，发挥学生自主能力，使学生在制作手抄报
的同时，展示自己的特长，展示各班的特色。

　　建立红领巾广播站，组建投稿播音小组，及时准确宣传学校的好人好事，为学生的写作、
播音提供锻炼展示的机会。

　　少先队组建的百人鼓号队以及“蓝月亮”百人合唱团也是校园文化的一个亮点。在每届校
运会上，鼓号队的出色表演，为大会增添了一道亮丽的风景。在我校与俄罗斯小朋友联欢仪式
上，我校鼓号队的同学用特有的方式欢迎伙伴，充分展示了我校少先队的风采，展示了中国少
年的风采。“蓝月亮”百人合唱团，经常作为县大型演唱会头台节目，歌声嘹亮，气势磅礴。

　　社会实践结合家乡丰富的物产资源，地貌特点及迷人的自然景观，与科学课、社会综合实
践课相结合，利用当地资源，培养小学生科学素养，参加保护自然环境治理的调查，调查空气
污染与哪些因素有关等，让孩子们真正走进自然、走进科学，亲身经历科学知识的探究，形成
一股浓浓的兴趣。

　　在课程改革不断深入，大力加强素质教育的新形式下，我校将创新教育有机结合，与现代
先进教育理念紧密联系，为打造特色学校不断努力着