高等教育



　　【“十一五”概述】 “十一五”期间，大兴安岭职业学院成立学院教学督导组，通过实
施全方位评教方案，启动领导听课制度，制定教师量化考核实施办法等方式，提高教育教学水
平。为促进大兴安岭地区生态旅游、北药开发、木材加工、绿色食品、畜牧养殖和矿产开发六
大接续产业发展，对专业设置进行调整。新开设专业14个，调整培养方向并整合专业 3个，停
招专业 8个。2010年，学院开设农林牧渔、电子信息、财经、医药卫生、文化教育、艺术传媒
9个学科 28个专业。其中，森林工程技术、高级护理两个专业发展成为省级教学改革试点专业，
各有一门省级精品课程。森林防火、冶金技术等专业是学院结合大兴安岭地区经济发展实际，
以需求为导向开办的具有区域特色专业。正着手将森林资源保护(即森林防火)专业办成省级，
乃至国家林业局资助的重点专业。院级重点专业的建设也在有序进行。逐渐形成省、院两级重
点专业梯队，为申报国家级重点专业打下坚实基础。以护理、森林防火、移动通信技术等几个
专业为试点，进行“工作过程为导向”课程体系改革。学院拥有4门省级精品课程、4门院级精
品课程。医学技术系《病原生物与免疫》教学团队被评为省级优秀教学团队。提高专业实践课
时数，理论教学与实践教学课时比例1:1。三年高职学生实行 “2＋1”人才培养模式，学生入
校后前2年学习专业知识，最后1年到行业企业顶岗实习。截止到 2010年，学院拥有专业实(验)
训室36个，微机室8个，多媒体教室22个，教学观察室1个，全自动录播教室1个，其中4个省级
支持建设项目。校外实践基地30个，遍布哈尔滨、沈阳、长春等省内外大中重点城市。积极探
索“工学结合”、“教学做一体化”、“产学研结合”、“订单培养”等人才培养模式。学院
与大兴安岭林业集团公司签订森林资源保护(森林防火方向)专业人才培养订单；与恒友家具有
限公司合作开展木材加工专业“工学结合”人才培养模式的教学尝试；2007年和金马集团签订
“订单式”人才培养协议；2008年与云南冶金集团在工程地质勘查、选矿技术和冶金技术三个
专业方向进行“订单式”人才培养合作，招生200人。与全区 50家企事业单位签订实习实训协
议，促进校企合作。引导学生考取职业资格证书或职业技能等级证“双证制”培养模式。师范
各专业毕业生考取普通话等级证及获得中小学教师资格认证；护理专业毕业生全员考取护士上
岗证；林学类专业和电子类专业毕业生有选择地参加相关职业资格认证和职业技能的等级评定。
2006年以来，教师获省、地级教育科研课题立项65项，省高等教育学会35项、省教育厅高教处
20项、省教育厅科技处5项、地区科技局1项、省远程教育学会1项、大兴安岭地区教育学会2项、
国家科学技术委员会 1项。出版《兴安旅游系列丛书》。开办“工业园区经济管理干部培训班”、
“森林资源管理干部培训班”、“企业管理干部培训班”等专业岗位培训班，累计培训89人次，
440课时。通过校内 45个实验、实训基地，校外30个实训基地，开展“产学研”教学。大兴安
岭林区食品(药品)质检与研发中心、林业职业技能鉴定站正在建设中。学院成为地区产业人才
培养基地。正申报筹建生物工程与绿色食品研发实训中心，项目方案获行署批复。“十一五”
期间，学院招生实现跨越发展。2006年招生683人，2007年970人，2008年1213人，2009年1516
人，2010年1508人。在校生4108人，比“十一五”目标2100人多 2008人，增长95.6%。学院毕
业生就业率2006年67.3%，2009年90.21%。其中，在大兴安岭地区就业毕业生2006年58%，2009
年71%。教师296人，硕士及以上研究生学位69人，正高级职称14人，“双师型”教师82人，各
项指标比“十一五”确定指标增长0.3%，68%，133%，204%。图书馆藏书总量 23.555万册，提
前三年完成“十一五”规划目标。校内实践基地45个，其中，4个省级支持建设项目，设备3800
多台(套)总值1611.467万元。专业实(验)训室36个，微机室8个，多媒体教室 22个，教学观察
室1个，全自动录播教室 1个，其中，4个省级支持建设项目，投入 1647.8374万元，全面完成
“十一五”目标要求。


　　【综 述】 2010年，大兴安岭职业学院围绕学院改革发展中心工作，发挥党委政治核心
作用，全面推进职业教育教学改革发展。以“以就业为导向、以质量求生存、以特色谋发展”
办学理念，教育工作不断向科学化、规范化发展。年入学新生中五年制高职、高师和中专报到
新生数好于往年。2010年专科毕业生691人，中专毕业生 155人，毕业生初次就业率91.6%。有
医学技术系、 林业管理系、电子工程系、师范教育系、艺术体育系、成人教育部和基础部等7
个教学部门；有图书馆、体育馆、实训部、科研部和学生工作部等15个教学辅助部门。开设护
理、森林资源保护、动漫设计、选矿技术、学前教育和音乐表演等27个专业，省级精品课 4门。
森林防火指挥与通讯专业是全国高职高专院校中唯一专业。护理专业为省级示范性重点专业，
学院是黑龙江省仅有的 3所可以招收护理专科学生的高职院校；森林工程技术专业为省级教学
改革试点专业。学院教科研成绩显著，承担国家社科基金重点项目、国家林业局 948项目、省
自然基金等高层次课题。学院有专任教师 246人，其中，教授21人、副教授85人，具有硕士以
上学位教师94人，省级名师1人，外籍教师2人，省级教学团队 1个。为50名学生办理助学贷款，
争取团地委“2010年希望工程奖学金”3.2万元资助 40名特困学生，发放国家奖、助学金和国
家励志奖学金248万元。


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职业学院办公楼(职业学院 提 供)


　　【招生工作】 2010年，招生工作做到招生计划落实到位，政策支持争取到位，宣传工作
覆盖到位，优惠政策制定到位，“以生招生、全员参与”措施到位，招生奖励及时到位。招收
新生1417人，报到率86%。其中，本地生源525人，占新生总数37%；全日制在校生 4138人，比
“十一五”目标翻两番。


　　【就业工作】 从源头上、根本上抓就业，建立覆盖东北及10多个经济发达省区的实习基
地网络，校外实训基地30个。紧密结合区域经济发展实际调整专业设置，培养的人才适销对路；
培养学生职业道德和技能，实行多证制，增强就业能力。 2010年毕业生初次就业率91.6%，比
2009年增长 2个百分点；毕业生就业质量明显提高，专升本、“三支一扶”、机关、企事业单
位及合同制就业占毕业生总数86%。


　　【专业设置】 强化森林工程技术、护理等省级重点专业建设，加强新专业调研与申报工
作。其中，口腔医学专业申报成功，城市热能应用技术、机电一体化以及播音与主持三个新专
业和原有的森林防火指挥与通讯、家具设计与制造两个调整专业通过教育部行政许可程序。


　　【教学管理】 探索研究高职院校理论与实践课比例、学分制引导及专业人才培养模式等
问题，调整和修订人才培养方案，减少基础理论课，提高操作实践课。省级教学团队实现零突
破，病源生物与免疫应用技术教学团队通过省级教学团队评审；建成《森林燃烧与预报技术》、
《审计实务》等两门省级精品课程，学院省级精品课程 4门。通过省教育厅军事训练及军事课
评估、艺术教育工作评估；通过省电大组织的教学检查和地区人大工委组织的职业教育执法检
查。


　　【科研工作】 国家林业行业特有工种职业技能鉴定站、大兴安岭林产品(蓝莓)检验检测
中心正式落户学院，筹备成立低碳经济研究所和生物技术研究中心，为地区经济转型和新兴产
业发展提供智力和技术支撑。申报成功10个科研项目，争取经费80万元，其中课题《便携式活
立木弹性模量分等装置及技术引进》是2010年国家林业局 81个“948”项目中唯一由高职院校
作为主持单位的项目；国家社会科学基金特别项目《鄂族新村报告》等 5项课题已结题，发表
省级以上论文62篇。


　　【师资队伍】 有专任教师246人，其中，教授21人、副教授 85人，硕士以上学位教师94
人，省级名师1人。组织258人次教师参加各种考察学习和理论培训，22名教师参加企业生产实
践培训；有41名教师获双师资格，其中，33名教师取得“林业行业特有工种职业技能鉴定考评
员”资格。


　　【和谐校园创建】 深入学习和贯彻国家《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的
意见》，加强大学生思想政治教育工作，建立思想政治工作体系；选聘21名青年骨干教师担任
专职辅导员，建立专业化、规范化辅导员队伍；开展弘扬“孝”文化为核心主题教育活动，组
织开展《孝经》、《弟子规》诵读及“孝在我心”演讲比赛，弘扬中华民族传统文化；开展准
军事化特训营，强化学生行为规范教育，开展文体活动，增强学生身体素质，培养学生团队精
神。发放国家奖、助学金和国家励志奖学金等各类特困资助资金 248万元；开展心理健康教育
与咨询活动，建立“心理危机干预三级工作网络”。成立兴安文化研究所，对大兴安岭地区文
化名人、文化成果和文化积淀进行挖掘和总结，为大兴安岭经济社会发展提供文化支撑；制作
体现冰雪文化的旅游产品，出版《兴安旅游文化系列丛书》，编写《大兴安岭旅游解说词》；
与中国音乐学院联合开展鄂伦春民族音乐方面合作研究。与地区卫生局、金马集团及部分事业
单位合作举办医学知识讲座；举办全区矿产资源管理人才、林业行业特有工种职业技能鉴定考
评员培训班，培训技能人员200余名。2010年，学院通过省级精神文明标兵单位检查。


　　【党建工作】 开展和推进以构建大党建工作平台为核心的班子廉政建设、组织建设、宣
传思想建设及统一战线等各项工作，构建大党建、大平安、大统战、大群团、大信访等工作格
局。启动学习型党组织建设，开展创先争优活动。加强基层党组织建设，对机关党总支各党支
部进行合并、调整、改选换届；发展党员45名，有39名预备党员转为正式党员。贯彻干部选拔
任用规定，提拔任命17名同志为正、副科级干部。解决教师职称评定问题。2010年有23名教师
晋升专业技术职务，其中，3名教授、6名副教授；为25名教师和 6名工人兑现职称工资。严格
落实《廉政准则》，全院93名副科级以上干部未发生违法违纪问题。完善政治突发事件预警机
制和应急措施，及时疏导和化解矛盾，实现“五四”、“六四”及反日热潮等敏感期“零上访”。
　　 (何际海　供 稿)