教学工作

在教学改革方面，学校以课堂教学模式探索为重点，以有效教学为
主题，进一步落实“三研三讲三练”的课改要求，开展大练教学基本功活动，促
进教师教学能力的提升。课前三研即精研考纲和高考真题、教材、学生；课上三
讲即讲解知识点、高考考点、解题方法；抓好三练即重抓基础训练、提升训练
（仿真训练）、当堂检测。2012年是铁力市教育局确定的“有效课堂建设深化年”，
学校落实教育局提出的提高课堂管理水平，完善管理体系，实现有效教学制度化
的工作方针，做好有效课堂建设的巩固和提高工作，逐步完善“三研三讲三练”
策略，健全有效课堂标准量化体系，实现了教学评价科学化、标准化、数据化。
做好高三月考命题研究工作，开好每一次质量分析会。在高三复习中，教师认真
规范学生的做题步骤，让学生由模仿发展到独创。学校大胆改革，结束了铁力一
中坚持了30多年的一本复习书代替整个一轮复习的历史，向科学备考要质量。高
三教师基本能够做到精心设计复习教案，每一节课都突出高考考点，注重解题思
路的引导与解题步骤的规范性，教学得法，训练有法；强化了课前预习、课堂检
测、周测考、综合学科双日考、高考一周仿真考等一系列推进教学效率提高的措
施。