教学工作

学校把“教育教学工作为中心”作为工作主导原则，把提高教学质量作为第一要
务，创建高效课堂教学模式，全面提高教学质量，提升科学化管理水平，分工合作，完
成教学管理指导与服务工作。完善教师考核、评价制度，对教师的教育教学工作做出全
面、科学的评价。开展学年特色教研活动，以优质的教研推动教学质量的提高。2015年
高考应届二表本科以上入段487人，入段率达63.2%，重本入段123人，入段率达16%。