第七节 聋哑教育



　　

　　拜泉县聋哑学校1959年7月建立。它的任务是对聋哑儿童施行普通教育和职业教育，使他
们成为积极的自觉的建设者；所掌握的文化科学知识和技能，基本上和普通小学毕业生相等，
并掌握一定的职业劳动技能，毕业后能做一些适合聋哑人的工作。

　　1959年招聋、哑各1个班，学生各为15名，学制6年，教职工6人，主任1人。租房舍5间，
教学、设备是各单位支援的。

　　1960年，学校开办木工厂，增加1个教学班，两名教职工，并请木工师傅1人。培养聋哑学
生学习木工技术，生产学生桌凳、家具。

　　1963年8月，设校长1人，教导主任1人，学校原由民政科主管，后交教育科接办。教育科
拨给校舍15间，校址在东三南五道街。教学班增至6个(4个哑班，2个盲班)学生31名。

　　1965年，改称拜泉县聋哑学校(不招盲生)，是年，第一届学生毕业，16名毕业生分别到乡
镇木工厂当木工和油画工。

　　1966年至1976年，学校教职员工10人，5个教学班，学生56人。校舍面积发展到730平方米，
这二年招生一次。

　　1977年至1981年，在校生6个班，学生67人，学生多数是拜泉县内的，也有依安，克山、
克东、大兴安岭、沾河等地的。

　　1983年，学校发展到8个班，学生82人，教职工16人。

　　至1985年末，聋哑学校学制为8年。

　　一至五年级开设语文、数学、劳动、品德规范、体育、卫生、图画课程。

　　六至八年级学习职业劳动，设木工课。

　　对聋哑学生的教学方法是以“口语”教学为主，以“指语、手指语”为辅。

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