第二节 培 养 提 高


　　一，脱产轮训

　　从1949年到1951年，每年选送10—20名左右在职小学教师和领导干部到原黑龙江省立第一
师范学校进行培训(1950年上半年改为黑龙江省中级师资培训班)，学习时间为半年到一年，主
要学习文化课。从1955年开始，抽调部分县直中学党支部书记，校长到黑龙江省教育行政干部
学校培训。每期选送5—6人，到1958年共选送四期，占同级干部的30％。对乡镇中心校长，城
镇完全小学校书记、校长，则送嫩江地区教育行政干部学校培训。每期时间为三个月或半年。
从1960年到1964年，共选送五期，占同级干部的40％。对县直中学主任，各乡镇中学校长、主
任，各乡镇小学校长、主任，采取在县教师进修学校教育干部培训班培训的办法，每期时间为
1—3个月。到1985年共办九期，使这一级教育干部普遍轮训一次。

　　二、在职业余进修

　　1955年7月成立“泰来县小学教师在职进修函授辅导站”，组织全县不足初师毕业程度的
农村小学教师参加初师函授学习。当时招收农村小学教师100名，学习初师文化课。1956年初
又建立小学教师学习室，与函授辅导站合署办公，负责小学教师的政治理论学习。1956年6月，
县文教科成立了小学教学研究组，组织指导全县小学开展各科各类教学研究活动。1956年10月
以后，小学教师的政治理论学习改由县委学习室统一组织。1957年7月，小学教师函授站改为
泰来县教师业余进修学校。1958年5月又改为泰来县业余师范学校。1958年10月，泰来县师范
学校建立后，并入师范学校，设函授部。1959年8月，又单独设立泰来县教师进修学校。1959
年，函授部增设了中师函授，有初、中师函授生562名，占全县小学教师总数的72％。1960年
撤销了初师函授，增设了高师函授，当年招收高师函授学员100名，由于条件不具备，一年后
便撤销。此后，函授部的任务主要是办中师函授，负责小学教师的文化学习。1960年参加函授
学习的小学教师已达937名。1960~]F 3月小学教研组并入进修校，合署办公，由进修校统一领
导。1962年又增设了中学教研组。1965年县文教科政治工作室设在进修校(单独办公)。从此，
进修校既负责全县小学教师的函授教育(文化学习)，又负责全县中、小学的思想政治教育和教
学研究三项工作。

　　1966年“文化大革命”开始后，县教师进修学校的工作停顿。1 969年，部分教师下放，
函授部撤销。1971年改校名为“泰来县教育革命服务站”。1972年又改名为“泰来县教师学校”。
“文化大革命”10年期间，教师的文化业务学习、全部停办。

　　粉碎江青反革命集团以后，1977年3月又恢复了原来的校名——泰来县教师进修学校，学
校各部机构逐一恢复，开始正常工作。函授部于1978年4月招收“文化大革命”后第一批中师
函授学员1 295名(其中语文班683名、数学班612名)，经整顿后，实有学员450名，于1980年毕
业137名。1980年，进修校的招生改由省广播函授学院统一招生，全县被录取中师函授学员600
名(其中包括原中师函授单科结业学员250名)。本期学员到1983年有188名领取到中师函授毕业
证书。经考试淘汰和自然流失，仍有在籍学员257名，于1985年毕业242名。1985年8月省广播
函授学院第二期统一招生，全县被录取392名(其中包括脱产中师函授班学员50名)。脱产中师
函授班学制为2年，在职业余函授班学制为4年。1978年6月，省广播函授学院在泰来县中学教
师中招收高师函授学员，经考试录取272名(其中中文班学员120名，数学班学员100名，政治班
学员52名)，学制为三年。经整顿后，有学员231名(其中中文班116名、数学班65名、政治班50
名)。到1981年8月，毕业130名(其中中文班58名、数学班50名、政治班22名)。教师函授教育
是以在职为主、业余为主、自学为主。初师函授主要招收具有小学毕业程度的在职小学教师。
中师函授主要招收具有初师(初中)毕业文化程度的在职小学教师。初师和中师函授的学制均为
三年。1984年中师函授的学制改为四年。为加强函授教育的组织管理，县设中师函授部，乡镇
设函授辅导站，校设自学小组。形成三级函授教育辅导网。通过组织教师文化进修、开展教学
研究活动，有效地提高了教师的政治、文化、业务水平。

　　附： 1985年全县小学专任教师学历统计表



1985年全县普通中学专任教师学历统计表



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