第五节 宣传教育




　　党的宣传教育工作是围绕各时期党的中心工作而开展的。1947年全县开展土改运动。党的
宣传教育紧紧围绕这一斗争而开展工作，积极发动群众，教育党员去掉思想顾虑，勇于当先锋、
打头阵，搬掉压在自己身上的封建大山，屯屯户户的墙上都用白灰写上了大字标语；组织剧团
下乡演出剧目，及时总结土改工作经验，动员翻身农民参军参战，保卫胜利果实。组织人力编
写剧本，演出节目，大唱革命歌曲，使群众认识到：“没有共产党就没有新中国”的道理。贫
下中农积极参军参战，决心将革命进行到底。1959年抗美援朝开始时，教育党员群众蔑视敌人，
树立信心，打败美帝国主义。县城及乡村演出活报剧 250多场，组织中学生进行街头宣传达一
千多人次，印发以抗美援朝为中心的材料 510多份，组织学生到街头宣传，到各地讲演，说明
抗美就是卫国，唇亡齿寒，人人有责的道理，掀起捐献飞机大炮抗美援朝的高潮。动员群众参
军参战，经宣传抗美援朝的重大意义，很多人走向了抗美援朝的第一线。1956年至1958年这个
时期因受“左”的错误影响，宣传了一些“左”的观点，开展一些形式主义的活动。围绕农业
合作化、人民公社化进行共产主义教育，开展批判资产阶级、个人主义思想。1964年开展面上
社会主义教育运动，宣传教育工作抓了毛主席著作的学习，本年 4月份召开学习毛主席著作积
极分子代表大会，6月份又召开了积极分子代表会，全县建立学习毛主席著作小组2，000 多个，
参加学习的达50，000多人，并树立了“先进集体”和“先进个人”典型。编写了辅导材料1，000
多册，还翻印了雷锋、宋恩珍的先进事迹材料。1966年由于“文化大革命”的冲击，宣传工作
停止了。1970年新县委成立，宣传工作得到恢复。1976年“文化大革命”结束，为了更好地拨
乱反正，把被颠倒的历史颠倒过来，把被篡改的理论恢复本来面目，宣传教育工作集中时间，
集中力量，组织广大党员干部开展真理标准的讨论。全县参加学习的人数达7，000多人，从而
提高了觉悟，分清了是非，推动了工作的开展。

　　党的十一届三中全会以后，宣传工作紧紧围绕社会主义现代化建设开展活动。从1982年开
始，组织全县干部群众先后学习了《陈云文选》、《关于社会主义经济问题研究》、《邓小平
文选》和党的十二大文献，在学习期间举行辅导讲课52场次，培训理论骨干252 人。为了搞好
党员思想教育还结合当前的新形势新任务编写了28讲党课教材。

　　1982年后，宣传工作按照上级组织要求，着重抓了精神文明建设。城乡普遍开展了“五讲
四美三热爱”活动。到1985年底，全县涌现出1个文明乡，1个文明先进系统， 3个文明村，53
个文明单位，双文明户1，036户，评出五好家庭 25，894户，1984年被地区评为精神文明建设
先进县。

　　1982年到1985年通迅报道工作也有所加强。通讯队伍逐年扩大，发稿量逐年增多。现在共
有通讯员210人(其中有省报、省电台通讯员7人)被省级以上新闻单位刊用的稿件有500篇。