第二章 学校体育



　　伪满时，在国民优级学校和国民学校开设体育课，每周两节，有体操、球类和田径等项目，
实则为进行奴化教育；从“私塾”转化过来的国民义塾的学生们有时也开展一些小型的体育活
动。如：打跑球、丢手帕等；每年召开学生运动会1次，以田径为主。

　　中华人民共和国成立后，各中、小学校普遍地开展体育课，设有专职体育教师，每周固定
两节体育课。按照教学大纲授课，体育成绩记入期中和期末考试总分，也是评定三好学生的重
要学科。另外，还有两小时课外体育活动，内容和项目有队列、体操、各种球类和田径等，各
学校每天上午都有课间操。

　　1956年以后，各学校以“劳卫制”活动为主。“劳卫制”分一级、二级、少年级。不但学
生参加，老师也参加，学校把考试成绩与“劳卫制”测验相结合，专门进行竞赛来考核成绩。
成绩合格哪级，体委按级发给“劳卫制”证章，并发证书记载成绩。1957年，“劳卫制”测验
中，全县学生参加人数为2，190人，其中一级合格182人；二级合格2人；少年级合格 664人。
现在各中、小学校每年春、秋两季都自行召开小型体育运动会，来检验学生们的体育运动情况。