第六节 聋哑教育


1959年，伊新区育林小学附设第一个聋哑班。聋哑班有学生13人，专职教师
4人。
1960年，聋哑班从育林小学迁出，由黎明小学附设。
1963年，聋哑班由黎明小学迁到第五中学。第五中学附设的聋哑班有学生
30人，教师2人。
1965年，聋哑班又从第五中学迁出，由繁荣小学附设。繁荣小学附设聋哑班初
时，有聋哑学生30余人，分为2个教学班，有专职教师3人。1966年，繁荣小学
附设的2个聋哑班学生减少到10余人，有聋哑教师2人。1967年至1970年，
聋哑学生保持在30人左右，分设2个教学班，有聋哑教师2人。1971年至1985
年，聋哑学生每年在10人左右，仍分为2个教学班，有聋哑教师2人。
伊春区开设的聋哑班使用全国统编聋哑学生课本，开设的课程有语文和算术。
1959年至1985年，聋哑班共培训教育聋哑学生110人，聋哑学生普遍完成小
学课程的学习任务。