第三节 师资培训




　　民国时期，宁安县为提高在职教师的师资水平，在县教育会馆设立教师讲习所，利用寒暑
假或星期日进行讲习。主要讲习教材或补习文化，时问是每次3—5日。聘请水平高、有教学经
验的教师主讲。

　　伪满洲国初期，县教育会馆继续举行教师讲习会，不久停办。伪康德 5年(1938年)，曾于
宁安师道学校成立教师养成所，抽训文化较低教师受训，不久师道学校迁往牡丹江市停办。

　　1945年 8月宁安解放后，由于学校数量发展快，教师人员不足，曾采用 一部分高小毕业
生任教。县教育科为了提高教师的政治水平和业务水平，除将部分中学教师送省师专短训 (半
年)进修外，还对全县中、小学教师利用寒暑假进行政治培训或业务培训。

　　1948年冬，利用寒暑假，调全县小学教师到县集训，参加学习教师 150余人，研究教材和
扫盲业务，时间三周。

　　1949年冬季，全县中、小学教师到县参加政治学习。学习《反对个人主义》、《荣誉属于
谁》等文章。学习时间20天，参加人数250人。

　　1951年暑假，中学教师到阿城县，小学教师到县城，集中学习关于“镇压反革命”方面的
有关文件，学习三周，参加人员500余名。

　　1952年暑假，中学教师到哈市六中，小学教师到县城，集中进行思想改造学习。同时还针
对芙帝在朝鲜的细菌战，进行了防疫知识的学习，参加学习人数600余名，时间两周。

　　本年，县成立教师函授进修指导站1处，有专职教师2人，负责小学教师的在职函授学习。
当时全县小学教师，按学区划分为18个班(政治 9个班、文化9个班)，政治学员153人，文化学
员351人。各学校每周还安排6节政治学习和业务学习时间。中学教师则由省教育厅轮流抽到省
松花江师专脱产学习业务。每期时间3—6个月，每次2—3人。

　　1956年，撤销教师函授进修指导站，成立宁安县教师进修学校。设专职教师 8人，按月分
片对参加函授学习的教师进行辅导，寒暑假则集中到县分科面授一周。这时，全县有文化班13
个，学员513人；政治班10个，学员180人。

　　1958年，文化班增到22个，学员 806名，撤销了政治班。政治学习安排在本单位课余学习，
每周8节。

　　1966年“文化大革命”开始后，教师进修学校解散，教师培训工作停止。

　　1972年暑假，县教育科在县城第五小学内举办全县各专科中、小学教师教材培训班，时间
一周，参加人数450人。

　　1973年寒假，县教育科在宁安朝鲜族中学举办政治教师培训班。时间10天，参加学习的教
师80人。

　　1974年寒假，县教育科在宁安朝鲜族中学举办数学、体育两科教师培训班。时间10天，参
加学习的教师150人。本年教师进修学校恢复工作。

　　1976年春季开学前，县教育科在宁安朝鲜族中学，举办中、小学主任级以上干部培训班。
时间10天，参加学习的48人。

　　1978年，教师进修学校举办一期干部培训班，时间10天，学习人数70人；还举办一期数学
教材培训班，参加学习100人。

　　1979年 8月，宁安教师进修学校招中师函授生792名、高师函授生101人。同年，还举办两
期(寒暑假各一期)中、小学教师教材培训班，每期10天，培训人数1 530人。

　　1980年，教师进修学校在寒、暑假举行两期教材培训班，每期10天，参加培训中小学教师
1 510人。

　　1981—1983年，每年寒暑假都举行一次教材培训班，使水平较差的中、小学教师达到教材
过关程度。

　　1983年，对学校行政干部进行每期3个月的脱产培训。举行两期，共培训166人，培训科目
有哲学、教育学、心理学、管理学等四科。

　　1984年上半年开始，县教师进修学校举办半年制的学校领导干部轮训班，到1985年末已举
办3期，共培训领导干部136人。

　　1985年，县进修学校还办了一个师范中师班，培训农村民办教师，学制4年，学员100名。
到本年底止，全县参加函授学习的教师中已有中师函授毕业生628人，高师函授毕业生119人。
现在仍在学习的中师函授生557人，高师函授生87人。

　　 1985年全县中小学专任教师学历程度表