第五节 宣传工作 宣传教育
县委设宣传部，基层党委和支部设宣传委员或政工干事，具体做宣传工作。文化、广播等
部门也属宣传系列。全县宣传干部达400多人。
社会宣传 宣传内容：经常了解并掌握各阶层的思想动态，有针对性地进行党的各项方针
政策、时事政治的宣传和教育。
宣传队伍：从1948年起，各区委都配齐了宣传委员和宣传干事。1950年起，逐渐形成宣传
网，由县、区、村三级组成，县、区叫报告员，村叫宣传员，任职者多数是党员干部，也有少
数经验丰富、威信较高的非党干部。据1953年第二季度统计，全县宣传网 66个，宣传员627人
。这支宣传队伍，在各级党委领导下，在抗美支前、镇压反革命、反对美帝武装日本、生产救
灾等各项工作中，起到很大作用。1983年12月重新整顿宣传网组织，党委机关设报告员，支部
设宣传员。据1985年统计，全县报告员275人，宣传员1 200人。
宣传形式：新中国成立初期，针对人们文化普遍低的特点，将宣传内容写成通俗教材下发，
由区、村报告员和宣传员向群众讲解。如在抗美援朝初期，县委宣传部针对群众的思想反映，
编写了一份宣传材料，题目是：“全县人民团结起来，为抗美援朝、保家卫国而奋斗”。讲了
四个题目：1、美帝国主义侵略朝鲜与中国有啥关系。 2、美帝国主义是中国人民的死敌。3、
美帝国主义是纸老虎，一定要失败。 4、我们起来“抗美援朝、保家卫国”。重要政策、法规，
集中力量宣传，如1950年的婚姻法宣传，1954年的新中国成立后第一部宪法的宣传。组织县、
区干部，深入到群众中逐段讲解，达到家喻户晓，人人明白。还利用黑板报、小报、广播、文
艺演出等形式进行经常性的宣传。党的十一届三中全会后，重点调动各单位的党政宣传机构，
坚持经常宣传。对中央重要文件精神，县委派出工作队，集中宣传。
支部教育 新中国成立初期，县委开始重视支部经常性教育工作。每年都订立具体计划，
安排教员，以党的总任务和各时期的中心工作为内容，按时给党员上党课。如1954年，全县农
村支部115个，党员1 544人；县级兼职教员25名，区级兼职教员69名，专职教员10名，兼专职
教员共104名。全年讲课602次，每个支部每月平均1次；县兼职教员给区级教员讲授8次。讲课
内容：党在各个时期的路线、方针、政策和党的基本知识。
30多年来，县委始终把党的支部教育纳入重要议事日程，组织各支部坚持“三会一课”制
度，以“新党章”和党的各次代表大会文件为内容，向党员进行系统教育。
干部学习 早在土改时期，县委就把干部学习问题纳入重要议事日程。从1948年开始，县
委设学委总会，县委书记任主任，县长、宣传部长任副主任。县政府成立学委分会，县长任分
会主任，副县长任分会副主任。区成立学习小组，区委书记任组长，区长、宣传委员任副组长。
除集中时间学习外，每天早饭前学习两小时，各区每次开会时必须坚持半天学习。分会每星期
向总会汇报一次；区学习组半月向总会汇报一次。干部分散下乡都带学习任务，回来向组长汇
报。经常以口头、书面，检查学习成绩，检查结果在小报上发表，以示鼓励与批评。为提高文
化水平，要求工农干部每天学一至三个字，县区勤杂人员及公安队每日学习三至五个字。
1964年以后，要求全县各级党政干部，活学活用毛主席著作。但由于“左”的思想干扰，
机械背诵“老三篇”和“毛主席语录”，所起作用不大。
党的十一届三中全会后，干部学习转入正轨。县委宣传部设学习室，指导全县党政干部学
习。县委、县人大、县政府、县政协、县纪检委领导组成中心组，带头学习。各支部，各单位
设专人抓学习。重点学习马、恩、列、斯和毛主席关于经济方面的论述，学习《邓小平文选》
和《陈云文选》。定期检查，定期考试。
通讯报道 解放初期，通讯报道工作甚为活跃。自1946年下半年起，全县各级领导和通讯
员踊跃为《合江日报》和《东北日报》撰稿。县委书记蔡藜，亲自撰写了关于划阶级成份、平
分土地等内容的文章在报上发表。《合江日报》经常有桦川稿件，受到报社的表扬。县委非常
重视通讯报道工作，要求各机关、各区村，普设通讯组，并订立具体计划，建立严格的写稿制
度与审稿制度。1948年8月，县委创办了《桦川小报》，用以推动生产和工作。
1958年“大跃进”时期，曾出现写稿高潮，但由于受“左”的影响，“浮夸风”盛行，作
用适得其反。
党的十一届三中全会后，通讯报道工作不断加强。1978年以来，全县培训180多名业余通
讯员，其中骨干通讯员30名，每年发稿1 000份左右，用稿率也很高。
各时期写稿用稿统计
单位：篇
注：1947年国家级用稿数指当时《东北日报》用稿数。
开展文明礼貌活动
1981年以来，全县在青少年和人民群众中开展文明礼貌活动，进行五讲 (讲文明、讲礼貌、
讲卫生、讲秩序、讲道德)、四美(心灵美、语言美、行为美、环境美)三热爱(热爱党、热爱祖
国、热爱社会主义)教育。县委成立“五讲四美三热爱委员会”，宣传部成立 “五四三办公室”
具体抓。各单位由主要领导分管和专人主抓。 5年来，在开展社会主义精神文明建设和物质文
明建设工作中起很大作用。
开展文明礼貌月活动 县委于1982年开始，每年 3月都定为文明礼貌月，重点对青少年进
行“五讲四美三热爱”教育。县委党史办公室人员到中、小学讲述桦川县的革命斗争史，并编
写了《桦川县革命烈士传》供青少年阅读，对青少年进行革命传统教育。团县委、县妇联、县
教育局等单位大力组织青少年开展有益活动。 5年来，仅县城中、小学生就做好事两万多件，
城乡广大群众也积极开展治脏治乱活动，收到显著效果。
开展创建文明单位活动 县委于1982年开始创建文明单位(村)活动。年初布置，年终评比。
评上的单位(村)由县委、县政府命名、表彰。优秀的推荐到省、市，由省、市政府命名、表彰。
各年文明村和文明单位数字是：1982年县级11个；1983年县级17个，市级 2个；1984年县级62
个，市级6个；1985年县级26个，市级11个，省级1个。
镇容整顿 1983年4月，县委、县政府决定整顿县城悦来镇镇容。第一段从 4月到5月，整
顿正大街秩序；第二段从5月下旬到6月初，修建二、三线和东西9条大街；第三段自6月初至11
月10日，整修巷道。在整顿镇容指挥部领导下，以系统包街道，以科、局包路段，县委、县政
府领导亲自带头，拆除路障，疏通排水。 11月初，美化镇容工作告一段落。先后整顿巷道156
条，基本达到标准。1984年 5月开始，继续进行整顿镇容工作。1983年全县各乡镇村屯也开始
了整顿。群众高兴地说：“县委、县政府为人民办了一件大好事。”
