第四节 学习宣传


　 　

　　学习宣传是根据“必须在党外普遍深入地进行统一战线的宣传教育”的思想指导和“政治
协商、民主监督、合作共事，广交朋友，自我教育”的优良传统，自1984年9月至1990年12月
向政协委员和各界知名人士共赠送有关资料2 900余份，印发《呼中政协》会刊9期共1 750册，
同时，与统战部密切配合搞了“统战知识百题，有奖竞赛和“统战知识”电视大奖赛。

　 　一、扩大影响，广交朋友

　　人们普遍把政协这个组织看成是“聋子的耳朵”—摆设。针对这些情况，编写了《人民政
协宣传讲话材料十讲》、《统一战线基本知识问答十七题》、《人民政协换届问答》等发送到
区6大班子和社会各界人士手中，促进人们对人民政协的了解。写通讯报告，介绍政协性质，
政协委员视察情况，政协委员先进事迹，被区和地区电视台、《大兴安岭日报》采用140余篇。
邀请部分委员对“流行病防治”、“塑料大棚黄瓜栽培技术”等进行电视讲座。组织“统战知
识百题”有奖竞赛，参赛人数达1 021，人遍布全区各单位。同时组织了有11个单位的党委和
党总支代表参加“统战知识”电视大奖赛，全区有38 000 余人进行了收看。人们感慨地说：
“原来对人民政协一点不了解，通过看资料、看电视、听广播才知道政协的作用还真不小”。
不少部门的负责人、工程技术人员毛遂自荐请组织上推荐当政协委员。

　 　二、自我教育，贡献力量

　　组织政协委员学习。学习《政协章程》，《政治协商、民主监督的目的、内容和形式》和
《人民政协性质、作用、基本职能》，增强委员的责任感和使命感，提高委员的参政、议政能
力。教育界1名委员利用业余时间对呼源地区山上林场小学进行调查，写出了《提高山上林场
教学质量的建议》。1987年5月北三局森林大火以后，科技界1名委员提出了《清理拌子城》，
另1名委员在《人民日报情况反映》上发表了《迅速恢复过火林地的生态平衡》的论文引起有
关方面高度重视；学习潘恩良(人民政协报《热血洒在辽河湾的香港人》)的先进典型后，组织
委员进行座谈，一致肯定政协委员潘恩良同志是热爱党、热爱祖国、热爱人民、有文化、有理
想、有纪律、有道德的表率，是当代知识分子的又一榜样。一位来自江南的女委员说：“‘文
革’期间我被划为‘黑帮子弟’对来边疆参加林区建设认识不足，早想回江南，通过学习决心
安心边疆工作，以潘恩良同志的精神鞭策自己，为呼中四化建设做出贡献”。另一位教育界女
委员本身有病而老母半身瘫痪急需有人照顾，她多么想回到母亲身边，通过学习，深感“这里
的孩子需要我，这里的教育事业亦需要我，决定留下来，永远留下来，象潘恩良那样，竭尽全
力准备为这岗位付出一切代价”。几年来她始终拖着带病的身体默默无闻工作在教育战线上。