第五章 教学研究
第一节 概况




　　1978年12月党的十一届三中全会后，教育科成立了中教组和小教组，各配3名教研员。1983
年前后曾组织各中小学采取以老带新、集体备课，互相听课，观摩教学、开交流会、组织专题
讲座等形式，开展了教研活动，改进了课堂教学方法，提高教学质量。1983年12月中旬建立了
呼中区教师进修学校，月未成立了区教育学会，翌年4月7日全区成立中、小学13个学科的教学
研究会：吸收会员324人，占教师总数的57.2%。从此，全区学校的教学有了统一的研究组织，
教研活动逐年都有新的内容、新的突破、新的成果。