第一节 私塾教育



　　私塾，是旧社会教育结构的一种形式。密山一带，在满清末期和民国期间，私塾教育占主
要地位。民国十九年(1930年)全县有私塾45处，私塾学生1，500名。私塾教育是落后的一种教
育形式，即俗语所谓 “南北大炕、书桌摆上”的教学方式，启蒙教育的书本有 《三字经》、
《百家姓》、《大实话》、《名贤集》、《千字文》、《庄农杂字》、《朱子格言》等。二年
以后，开始读《四书》(中庸、大学、论语、孟子)、《五经》( 诗经、书经、春秋、礼记、易
经)、千家诗、唐诗等。

　　教学方法把学生圈在屋予里，生吞活剥，死记硬背，先生不许学生到外面休息游戏，大小
便用小木牌轮流出去，唯恐学生在外玩耍。学习方法是先生根据学生聪敏程度，因才施教。午
前学新课，午后晚间复习旧课，抽出一定时间学毛笔字、珠算和诗词。

　　1930年，县教育局曾提出过取缔私塾，将其中合乎当教师的塾师，合到学堂当中去，但未
实现，私塾教育继续存在。1936年 (伪康德3年)全县仍有私塾 78处，就学儿童1，880人(男生
1，642人，女生238人)，教学内容改为修身、国文、算术、自然、体操、经学、珠算、书法等。
1942年(伪康德9年)后，私塾逐步被陶汰。

　　注：①四人帮：王洪文、张春桥、江青、姚文元等四人结帮阴谋篡夺中央党政军权。