第四章 师资
第一节 教师队伍

私塾教师，多为在私塾学习过的识字人，个别的是落第秀才，没有一定的学历。清末与
民国初年的初等小学堂的教师，为初级师范或师范传习所毕业生担任。两等小学堂的教师一
般由齐齐哈尔、呼兰等地的师范毕业生充当。清末，爱辉县有小学堂长1人，教员18人，司事
1人。
民国时期，小学有了较大的发展，教员多由黑河道立师范学堂(后改为黑河师范传习所)
毕业生充当，也有呼兰、齐齐哈尔等地师范毕业生和爱辉、黑河两地中学毕业生充任。1922
年(民国十一年)有小学教员74人，中学教员由北京第一师范和齐齐哈尔师范毕业生担任。
伪满时期，国民学校的教师一般由师道特修科、初级师范或其他中学毕业生充当。国民
优级学校的教师，一般由师道本科或师范学校、国民高等学校毕业生任教。国民高等学校、
师道学校的教师，一般由国立师范大学(后改为国立师道高等学校)及其他大专学校毕业生充
当。
伪满时期的中、小学教师各分三等五级，即教谕、教导和教辅。教谕分一、二、三级，
规定小学的教谕必须是师道学校(本科)毕业，对旧中国中学毕业，又从事教育工作多年的教
师经过检定考试合格后，亦可任命为教谕或教导，不合格者为教辅。1939年(伪满康德六年)
爱辉县有小学教师91人，其中教谕27人(女3人)，教导43人(女12人)，教辅21人(女4人)。
中等学校教师的教谕必须是国立师范大学毕业，其他如农业大学，专科学校毕业任中学
教师的为教导或教辅。教导、教辅晋升必须通过检定考试，合格者晋升。
解放初期，爱辉县恢复教育时采用的是伪满的教员，他们多是伪满师道学校毕业、肄业
的学生及国民高等学校的毕业生和肄业生，个别的也有高小毕业生。为肃清其奴化教育残余
思想，使其服务于新民主主义教育事业，县人民政府施行团结、教育、改造的政策，通过各
种学习树立他们为人民服务的思想。1947年后，一部分黑河兆麟联立中学毕业生相继从事教
育工作。1948年全县共有中学教师14人，小学教师101人。
建国后教师队伍逐渐扩大，1983年末全市小学教职工869人，其中专任教师796人，中师
、高中以上毕业的538人，初师、初中毕业的222人，不足初中的36人；普通中学教职工763人
，其中专任教师544人(初中教师466人，高中教师78人)，教初中的466名教师中，具有高等学
校本科毕业以上的9人，高等学校专科毕业和本科肄业两年以上者76人，高等学校专科肄业未
满两年者17人，中专、高中毕业的314人，中专、高中肄业以下者50人。教高中的78名教师中
，具有高等学校本科毕业者17人，高等学校专科毕业和本科肄业两年以上者31人，高等学校
本、专科肄业未满两年的11人，中专、高中毕业及以下的19人；职业及农业中学有专任教师
72人，其中高等学校本科毕业4人，专科毕业23人，本科、专科肄业5人，中专、高中毕业40
人。