第三十三篇 教育
第一章 学前教育
第一节 园所

1922年(民国十一年)，瑷珲县始设1所幼稚园。1935年(伪康德二年)，伪北安省幼稚园建
成，有日本儿童15人，教师2人。
1953年，黑河区专员公署(简称专署)文教科在黑河镇试办机关幼儿园，有幼儿22人，保
育员7人。此后，区内各县相继办起托儿所或幼儿园。1958年“大跃进”期间，看护孩童为主
的托儿所、幼儿园遍及城乡，其特点是季节性强、设施简陋，很不正规。60年代以后，随着
国民经济的好转，幼儿教育稳步发展。到1965年，全区有幼儿园9所，幼儿468人，教职工39
人。其中，专任教师18人。
“文化大革命”开始后，一些幼儿园陆续停办。到1972年，全区仅剩3所幼儿园，有幼儿
147人，教职工19人。其中，专任教师7人。
1978年开始，幼儿教育迅速向正规化发展。1981年，幼儿教育被列入普及小学教育内容
，幼儿园(所)布局形成网络。1984年以后，随着教育改革的深入，城镇始有私立幼儿园，并
迅速发展。1992年，全区有公办幼儿园94所，幼儿20541人，教职工1279人；学前班411个、
幼儿8974人、教职工335人；私立幼儿园153所、159个班、3703名幼儿，教职工201人。