第四节 技术培训
第四节 技术培训
1986年,农业技术培训工作主要采取两种方式:一是以农机校为主阵地进行专业技术培训,
二是县、乡(镇)结合,深入村屯实地培训。培训对象为农机具驾驶操作人员和农机具管理人员。
农机具驾驶操作人员主要学习农机具驾驶操作、机械故障排除、维修保养等理论知识和实际操
作技能。农机具管理人员主要学习机务管理、农机实用技术、生产管理、新农具推广使用技术、
运营知识和有关农业机械政策、法规等。同时,进行拖拉机驾驶员考证培训和老驾驶员复训工
作。教学采取理论知识与挂图模拟化相结合,安全驾驶知识与案例分析、惨痛经验教训相结合
方法。1992年,开始对农机驾驶员进行等级证书“绿证”培训。1999年,县农机校舍在城建中
拆扒,技术培训工作采取下乡培训、考试、办驾驶证一条龙的办法。办驾驶证由农机监理站负
责。2000年,停办“绿证”。2002年,根据农机户在实际生产中重使用、轻保养及农机市场销
售残次零配件现象,技术培训工作结合实际,提出“养重于治,防重于修”的方针,重点讲解
拖拉机的正确使用、保养、维修、故障排除及农机具主要零配件好坏的鉴定、真伪农机配件的
判定等内容。发放《小四轮驾驶员必读》等书籍。2003年,农机培训工作结合科技之冬进行,
采取集中与分散相结合、长班与短班相结合、授课与咨询相结合、理论与实践相结合的方法,
全方位,多层次培训和复训农机具驾驶操作人员,共培训5 680人次。