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第一节 师资来源

第五章 教师队伍

第一节 师资来源



50年代,友、双两局初建职工子弟学校时,教师主要来源于本企业职工和国家分配少数初
师毕业生。1958年,又抽调部分机关干部任教,这批教师已成为教育战线的骨干。
60年代,为解决林区师资不足,国家统一分配80余名大中专和大学本科毕业生。他们来
自北京师范大学、北京外语学院、北京体育学院、北京林学院、华中师范大学、华东师范大学、四
川大学、辽宁师范大学、黑龙江师范大学、黑龙江大学、哈尔滨师专、吉林师范大学、绥化师范学
校等大专院校。这批教师克服了林区生活条件艰苦,办学条件差等各种困难,为林区教育事业
做出了贡献。
70年代,采取3种途径充实教师队伍,一是从初中毕业学生中选送一批到师范学校经过
短期培训后从事教育工作;二是从具有高中文化程度的知识青年中选用一大批代课教师;三是
从农业生产大队中选用一部分民办教师。全区代课教师达200余名。1981年后,经过分批分期
考核,胜任教师工作者转为国家正式教员。
80年代,教师主要来源于国家统一分配的师范院校毕业生,并对全区在职教师重新进行
了整顿,不适应的调离,从而稳定了教师队伍,提高了素质。