第五节 职业技术教育


一、红专学校
红专学校创建于1964年6月，2个班级，80名学生。设校长、教导主任各1人，教师4人。
校址设在青山林场。1966年5月搬迁到育苗经营所，设初、高中各一个班。学制为二年，学生享
受每月18元的生活补贴。办学经费由局财务拨给，业务上隶属文教科。林业局不包分配。
开学典礼之际，林业局局长翟福珩宣布了办学宗旨：为待业青年创造学习机会，为林业局
培养有文化、有初级专业知识的劳动者。
课程设置: 文化课开设政治、语文、数学。专业课，初中班以营林课为主，高中班学习机械制
造、汽车驾驶与修理。
二、半工半读初级中学
半工半读初级中学创建于1965年8月，校址设在河北农场(现乌马河经营所)，2个班、
110名学生。设党支部书记、校长、教导主任、事务主任、团书记各1人，教师6名。学生来源为
小学毕业未考取全日制中学的学生(平均分数在43.5分以下)。课程设置除生物、物理、化学、
美术外同全日制初中相同，另设林学专业、半工半读，即半日上课，半日劳动。农忙、造林、抚育
季节整日劳动。1966年8月，该校开展“革命大批判”，斥半工半读教育制度为刘少奇修正主义
教育路线产物，多数学生要求改变为普通全日制中学。1967年秋，半工半读中学解体，部分学
生到乌马河中学就读，部分学生到本区(局)或大兴安岭林区就业。
三、“五·七”抗大战校
1971年6月，乌敏河中学教师李述亮、张廷学、樊忠学习“呼兰二八抗大”、“铁力抗大”办
学经验，带领52名中学生在距乌马河4.5公里伊带公路西侧创办乌敏河林业局“五·七”抗大
战校。师生自己动手砍伐树木，建起120平方米草泥房校舍，有教室、食堂和宿舍。这所学校效
仿“抗日军政大学”学工学农学军学习毛泽东著作，批判资产阶级。当年冬季因天气寒冷，食宿
困难而停办，学生返回乌敏河中学就读。
四、乌马河职业高中
1982年，根据上级关于“改革中等教育的结构，发展职业技术教育，适应四化建设的需要，
是当前亟待解决的问题”的指示精神，便着手改革中等教育结构。是年，第一中学招收6个高
中班，其中2个班定为职业班。课程无差异。这是本区职业教育的雏型。
1983年，区政府决定在第二初级中学建职业高中。改建经费由文教科支给一部分，第二中
学向学区单位集资（包括物资）2万余元。暑假期间，师生共同参加建校劳动，改建食堂360平
方米，宿舍144平方米。9月初正式开学，招收新生4个班，200名学生。一中原有的两个职业
班并到职业高中为二年级。乌马河职业高中学制三年，开设60％的基础课，40％的专业课。
1983年招收的4个班，少部分学生未入学。1984年合并成3个班。即，幼师班、营林班、三
板班。其中以幼师班和三板班为学生所欢迎。幼师班专业课有：幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿
卫生学、计算教法、语言及常识教法、体育及体育教法、音乐及音乐教法、舞蹈、美工及美工教
法。三板班专业课有：刨花板制造学、纤维板制造学、胶合板制造学、木材学、胶粘剂与涂料、机
械基础、机械制造制图。营林班专业课有：森林学、森林植物学、森林病虫害防治、土壤学、造林
学、育种学。
1984年招收多种经营、电器维修、木工3个班。多种经营专业课有：人参栽培、食用菌栽
培、食用菌生物学基础、花卉。电器维修专业课有：电工基础、电工学、家用电器维修、无线电。水
工专业课有：木材学、木工涂饰和工艺、机械基础、机械制造。
教材来源及使用。1983年建校初期，基础课使用辽宁省编职业高中教材。1984年改用全
国统编教材。办学初期没有专业课教材本校领导带领教师分赴伊春林校、师范学校、林产工业
局技校和湖南长沙幼儿师范学校选购教材。1984年提前订购了专业课教材。
1985年职业高中有教学班7个，学生315人，教师25人。其中，基础课教师18人，专业课
教师7人。大专毕业的7人，中师毕业的6人，技工学校毕业的12人，教师平均年龄28岁。
经费宽于普通中学。其中，区财政拨款占大部分；市教育局1984年拨给经费2万元，1985
年拨给1.5万元。
学生毕业分配优于普通中学，每年按毕业生数的20％择优安排到林业企业。1985年首届
毕业75人，有15人被录用为林业企业合同制工人，其余60人按青年安排。

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