第六节 职工教育


　　

　　县工会成立后，积极组织职工开展业余教育和扫盲工作。50年代，本县各系统、基层工会
根据企业特点，灵活安排文化、技术培训工作。1952年秋，商业系统有98人摘掉文盲帽子。年
末，全县已建成职工联校 1所、厂校9所，共有学员379人，并正式推广“速成识字”教学法，
初步形成政治、文化、技术三结合的职工业余教育体系。全国职工教育工作会议后，本县职工
业余教育呈现新面貌。1959年，全县职工业余学校发展到39所，共有学员4 095人，其中 63个
扫盲班1 442人，49个高小班1 532人，28个初中班1 043人，1个高中班78人。年末，扫除青壮
年文盲900人，占青壮年文盲总数的63%。在职工业余教育工作方面，商业系统表现突出，1963
年，该系统已办起联校两所、厂校3所，共有学员1 151人。

　　1979年 3月，根据上级指示，恢复县职工业余学校。随着经济的发展和改革开放的逐步深
入，县职工教育有新发展。1979年县工农教育委员会成立。1980年全县共有专职业教工作人员
6人，兼职教员161人。1981年 2月，中共中央、国务院《关于职工教育工作的决定》发布后，
县职工业余学校开始对“文化大革命”期间的初、高中毕业生进行文化补课。先后举办了初、
高中数学、英语等文化知识和钳工、车工、刨工等专业技术培训班，并与有关部门联合举办锅
炉工、木工和瓦工等专业技术人员的脱产或半脱产初中文化补习班。同时还负责对全县职工业
余教育的检查指导和组织工作。1982年末，县职工业余学校共有8个教学班，学员351人。1979
—1982年，县职工业余学校共举办各种学习班 35个，培训学员2 000余人。其中27个班的学员
1 721人已经毕(结)业。1983年，县职工业余学校升格为县职工中等专业学校。9月，首批招收
商业、工业企业管理两个班，学员81人。此后，县职工中专每年都根据社会需求，招收急需技
术专业班 1—3个，为本县经济建设培养了大批中级技术人才。1980—1992年，县职工中专(包
括职工业余学校)共举办各种学习班107个，培训学员6 657人。其中高中学历短训班7个，学员
445人；商企、工企、企管、行政管理、财会等学历教育中专班11个，学员617人；中医、经济
管理大专班两个，学员277人；锅炉、制图、裁剪、电工等实用技术短训班87个，学员5 318人。