第一节 事业发展


　　
　 一、小 学

　　1930年，县域北兴村创办第一所朝鲜族小学——靠山国民学校。当年招生30余人，有教师
2人。1933—1936年，今朱家镇新胜、五林镇长兴和林口、龙爪等地陆续建立朝鲜族小学。1936
年，县域5所朝鲜族小学共有学生335人，教学班13个，教师 8人。1942年今朱家镇新兴、龙爪
乡小龙爪建立朝鲜族小学。1945年林口解放前，全县共有朝鲜族小学7所，学生582人，教学班
21个，教师18人；校舍面积1 805平方米。解放后.民主政府重视发展少数民族教育，先后在古
城、湖水、龙爪、建堂建立4所朝鲜族小学。1949年，全县有朝鲜族小学11所，学生1 529人，
教学班49个，教师46人。其中村办小学学生588人，教学班(复式班)16个，教师32人(专任教师
28人)。

　　建国后，少数民族教育事业进一步发展。1951年有朝鲜族小学 13所，学生934人，其中初
小712人，高小222人；教学班30个，其中初小22个，高小 8个；女生386人，其中初小293人，
高小93人；教师31人，其中专任教师29人。1965年，全县 13所朝鲜族小学共有学生1 091人，
教学班61个，教师52人。

　　“文化大革命”期间，朝鲜族小学发展受到影响，学校数量减少。

　　中共十一届三中全会后，党的少数民族政策得到落实，少数民族教育事业恢复并逐步发展。
1978年有朝鲜族小学 11所，学生963人，教学班51个，教职工71人。1980年朝鲜族小学发展到
14所，在校生898人，教学班57个，教职工 76人。同年，县教育科设少数民族教育股，配备专
人负责管理少数民族教育事业。1981年，龙爪民主学校(原龙爪朝鲜族小学)被确定为少数民族
教育重点小学。此后，由于计划生育政策逐步深入贯彻落实和部分朝鲜族儿童在非少数民族学
校就读，朝鲜族小学在校生逐年减少。1985 年，全县有朝鲜族小学14所，在校生643人，教学
班71个，教职工94人；在非少数民族学校就读学生618人。1990年，全县 14所朝鲜族小学有学
生568人，教学班56个，教职工97人，其中专任教师91人；在非少数民族学校就读学生186人。
1992年，全县14所朝鲜族小学共有学生474人，教学班 59个，教职工93人，其中专任教师88人；
在非少数民族学校就读学生183人。

　　 二、中 学

　　1946年林口联合中学招收 1个朝鲜族班，开始有朝鲜族中学教育。1947年该校因经费与师
资不足停办。1960年林口县第二中学建立，招收1个朝鲜族初中班。学校教导处设1名副主任专
门负责朝鲜族班的教育教学工作。有朝鲜族教师 11人，其中大专以上文化程度教师占73%；学
生约50人。1962年初中3个年级共有学生150余人。

　　“文化大革命”开始后，二中朝鲜族班停办。此后，由于各朝鲜族小学毕业生无处上中学，
各小学先后附设初中班。70年代初，有9所小学附设初中班16个。1970年8月，五林朝鲜族中学
建立，当年招收初、高中各两个班；学牛180余人，其中住宿生占50%；教职工19人。同年，龙
爪兴丰朝鲜族中学建立，次年并入林口县朝鲜族中学。1971年林口县朝鲜族中学建立，属完全
中学；首批招收3个初中班，1个高中班；共有学生150余人，其中住宿生占80%；教职工21人，
其中 30%具有大专以上学历。此后，小学附设初中班开始减少。1976年，林口县朝鲜族中学有
学生395人，教师 33人。此时期，由于林口县朝鲜族中学容纳能力有限，农村小学附设初中班
始终未能全部撤消。1977年，全县有朝鲜族中学9所，其中属小学附设初中班的7所；有教学班
25个，其中初中20个，高中5个；在校生592人，其中初中423人，高中169人；有教职工69人。
1980年，五林朝鲜族中学并入林口县朝鲜族中学，农村小学附设初中班全部撤消。至此，全县
朝鲜族中学调整为县朝中1所。同年，县朝中有学生427人，教学班17个，教职工48人。1985年，
林口县朝鲜族中学有学生301人，其中初中244人，高中57人；教学班8个，其中初中5个，高中
3个；教职工 36人。1991年秋，林口县朝鲜族中学高中部并入牡丹江市朝鲜族中学。1992年，
林口县朝鲜族中学有学生154人，其中住宿生128人；教学班 4个；教职工40人，其中专任教师
35人。

　　80年代以后，本县采取有效措施促进少数民族教育事业发展。1980年五林朝中并入林口朝
中后，林口朝中教学设施更加完善，师资力量得到加强，其中 40%教师具有大专以上学历，教
师学历达标率66.6%。1981年县教育科给朝鲜族中学增拨 4.2万元经费，修建学生宿舍200平方
米，使全县朝鲜族中学生都能集中到县朝中来上学。80年代末至90年代初，在教育经费十分紧
张的情况下，县教委坚持每年拿出4万元，用于改善朝鲜族中学办学条件。