第三节 教育设施 一、校 舍
沦陷时期，公办学校校舍由伪满政府出资建设。解放后，县民主政府对原有校舍进行维修
和扩建，全县(当时县域)共有校舍65所，教室200多个。
建国后，人民政府重视发展教育事业，积极筹措资金兴办学校，校舍面积逐年增加。1958
年在“大跃进”形势下，各类教育均获得较大发展，校舍紧张，多数学校因陋就简，部分学校
租(或借)用校舍上课。60年代初，维修改造旧校舍。1963年人民政府维修旧校舍23 100平方米，
占应修校舍的40%左右；新建校舍9 900平方米，增加教室195个；二部制学校减少到44.6%。
中共十一届三中全会后，校舍面积增加迅速。1978年全县普通中小学新建房舍 9 906平方
米，房舍总面积 176 384平方米，其中校舍面积157 953平方米；企业中小学新建房舍2 212平
方米，房舍总面积28 741平方米，其中校舍面积26 036平方米。1981年，全县筹集改善办学条
件资金 184.8万元，新建校舍和职工住宅10 600平方米，维修改造危房 7 268平方米，解决了
4所学校、17个班级的二部制授课问题，占全县二部制班级的50%，初步实现校校无危房、班班
有教室、人人有桌椅。1982年，新建校舍14 600平方米，全县砖瓦化校舍占 66%。同年，县教
育科被省评为校舍建设先进单位。1983年，县教育科投资33万元修建林口镇第六小学校舍2 216
平方米；全县普通中学有教室 531个，小学有教室2 276个。1985年，全县共投资357.3万元，
新建、翻建校舍35所，面积24 400平方米；砖瓦化校舍占 97.1%。全县普通中小学校舍总建筑
面积258 648平方米，其中教育部门和集体办学校校舍面积124 264平方米；农职业中学校舍总
建筑面积6 230平方米，其中教育部门和集体办学校(班)校舍面积5 544平方米。1986年县教育
局和县政府共投资198万元修建林口五中教学楼。1988年林口五中4 700平方米教学楼投入使用，
解决了镇内小学毕业生上初中难的问题。1990年新建、扩建、翻建校舍30所，共 1.8万平方米，
全县各校基本实现校舍砖瓦化。全县普通中学有教室499个，农职业中学有教室 14个，小学有
教室 2 242个。1991年新建、扩建、翻建校舍17 764平方米，维修校舍39 648平方米。1991—
1992年，共改造危房32 666平方米，全县校舍危房率下降到 0.5%。1992年，县教委投资260万
元修建林口二中教学楼5 083平方米。全县普通中小学占地面积4 073 790平方米，其中校舍建
筑面积285 234平方米，平均每生3.8平方米；职业中学占地面积21 850平方米，其中校舍建筑
面积6 090平方米，平均每生 11平方米；聋哑学校占地面积 8 000平方米，其中校舍建筑面积
935平方米，平均每生11平方米；幼儿园占地面积万余平方米，其中园舍建筑面积3 886平方米，
平均每名幼儿5.6平方米。全县校舍砖瓦化率达100%。(附表25—10)
林口县部分年份校舍建筑面积表
表25—10 单位：平方米
二、设 施
(一)实验室
建国后，随着校舍条件逐步改善，实验室建设开始起步。50年代，实验室建设初步发展。
“文化大革命”初期，各校陆续停课、复课“闹革命”，实验设备遭到严重破坏。
中共十一届三中全会后，教育教学工作恢复正常，实验室建设重新发展起来。1980年全县
普通中学有实验室28个，面积2 024平方米；小学有实验室17个，面积1 273平方米。1982年农
村中小学实验室建设发展迅速。年末，全县普通中学有实验室 38个，面积4 272平方米；小学
有实验室 48个，面积1 339平方米。1985年加强小学实验室建设工作。1986年全县小学实验室
发展到62个，其中县镇14个，农村48个；中学实验室发展到60个，其中县镇32个，农村28个；
农职业中学有实验室 4个(在县镇学校)。同年，在全市实验室建设联合检查评比中，林口县荣
获第一名。1990年全县普通中学有实验室79个，其中物理23个，化学21个，生物13个，综合22
个；农职业中学有实验室4个，其中物理、化学、生物、综合各 1个；小学有实验室220个，其
中物理两个、化学两个、自然 32个、综合184个。1991年，进修学校电教馆的教学仪器站并入
教委视导室，形成教学仪器所需经费、仪器购置及分发、实验室建设一条龙服务体系。同年，
县教委投资1万元建设仪器站，投资近10万元购置教学仪器1 860台件；投资12万元重点扩建和
改造刁翎、亚河和柳树中学的实验室。年末，全市教学仪器管理和实验室建设联合检查评比，
林口县荣获第二名。1992年县教委投资购置教学仪器 2 100件。年末，普通中学实验室面积达
8 653平方米，职业中学实验室面积162平方米，小学实验室面积10 189平方米；有中学专、兼
职实验员51人，小学专、兼职实验员138人。
(二)图书室
中共十一届三中全会后，校舍条件逐步改善，图书室建设受到各级学校重视。1984年全县
普通中学有图书室19个，农职业中学有图书室 1个，小学有图书室44个。1985年各校加强图书
室建设。1986年全县25所普通中学有图书室28个，农职业中学有图书室两个，小学有图书室68
个。同年，在全市图书室建设联合检查评比中，本县荣获第一名。 1988年全县学校藏书(不含
报刊)22万册，其中教育部门和集体办学校藏书21.2万册。1990年新建图书室 29个，购置图书
29 796册。全县学校藏书33.34万册(不含报刊)，其中教育部门和集体办学校藏书32.51万册。
1992全县普通中学图书室总面积2 159平方米，有专、兼职图书管理员 21人；职业中学图书室
面积 72平方米，有专、兼职图书管理员两人；小学图书室总面积3 268平方米，有专、兼职图
书管理员146人。全县学校藏书35万册，报刊杂志200余种。
(三)医疗室
1951年 8月，政务院颁布《关于改善各级学校学生健康状况的决定》后，本县小学卫生工
作纳入日程。同年，各区成立健康工作委员会，配备专职工作人员，负责本区学生卫生保健工
作。1960年，全县中学相继成立卫生保健委员会；多数学校配备专职医务人员，部分学校责成
专人负责卫生保健工作。同年，全县中小学开展卫生知识教育活动，有效地预防了沙眼、近视
眼和季节性流行病发生。
中共十一届三中全会后，中小学卫生保健工作重新受到重视。1981年县直中小学基本建起
医疗室，配备专职医务人员，建立学生健康卡片；并与县防保部门配合，定期检查学生健康状
况。1982年，全县公社所在地以上中小学基本设立卫生箱，建起医疗室，配备专、兼职医务人
员。1986年全县中小学班班设立卫生角，校校设立卫生箱。1990—1991年，全县中小学新建医
疗室20个。1992年全县普通中学有医疗室21个，专、兼职医务人员 21人；职业中学有医疗室1
个，专职医务人员1人；小学有医疗室146个，专、兼职医务人员146人。
