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第一节  农民业余教育

第二章  社会教育

第一节  农民业余教育



  1948年冬季,遵照合江省关于“开展社会教育”的指示精神,抚远县政府利用农民冬季闲
暇时间,组织冬学,学习文化、扫除文盲。1949年,全县25个村屯中,有18个村屯组织了冬学,
学员以男女青年农民为主。年底,抚远城区共办23个冬学班,参加学习人数407人,其中男271
人,女136人。东安区共办15个冬学班,参加学习334人,其中男学员 250人,女学员84人。全
县参加冬学的农民学员占当时农村人口的15.43%。1950年,全县 75%的男女青年农民参加了冬
学。同年11月,经过调整,抚远县共设固定冬学校址15处,并依据学员文化情况实行分班施教。
课程设国语、算术和常识,授课时间每晚约2—3小时。届时正值抗美援朝期间,因此,在教学
中还有计划地进行时事政治教育,提高了群众觉悟。冬学经费一部分由县政府负担,一部分由
各村屯自筹解决。

  1951年3月,季节性的冬学转变成常年农民业余学校。

  1952年 5月底,松江省人民政府文教厅、省总工会联合召开大力推行速成识字法会议。根
据会议精神,1952年11月,在16个农民业余冬学班192名学员的基础上,又动员组织422名农民
参加“速成识字运动”。全县共建14个速成识字班。

  为了促进速成识字运动的开展。1952年11—12月,县政府举办扫盲教师训练班,有14名农
民教师参加了培训。

  1953年 2月,县人民政府制定《扫除文盲五年计划》,决定深入推行速成识字法,争取三、
五年内全部消灭文盲(届时除团结屯外,全县文盲1 191人,半文盲276人。同年5月,为加强扫
盲工作力量,党、政、工、青、妇、武装等部门组成抚远县扫盲委员会,下设办公室,委派专
职人员负责扫盲日常工作。11月25日至12月 1日,县扫盲委员会举办速成教员训练班,全县有
23名民师参加了训练学习,提高了教学水准。1955年 1月31日,县政府发出《一九五五年冬学
工作指示》,明确要求冬学教育要吸收党、团员、村干部和积极分子参加,并适当吸收有条件
村屯的青壮年,冬学政治教育内容包括:《宪法》、农村互助合作政策、动员补充兵员、反对
美国的侵略政策、积极保卫世界和平、提高农民爱国主义和国际主义思想。文化教育以识字为
重点。根据生产实际,采用多种多样的形式组织学习,民师为义务制。

  1956年1月初,全县农民参加扫盲学习人数达 570人,占全县文盲总数的70%以上,青年占
学员总数的56.5%,壮年占37.5%(在青壮年学员中,妇女占45%),老年人占6%,。3月末,入学
农民达600多人,仅青壮年就达590人。农民自学小组(多是半文盲)人数达100多人。

  1956年,根据中共黑龙江省委、省人民委员会关于在1959年底以前,基本上扫除全省文盲
的指示,抚远县多次组织扫盲专兼职干部深入村屯宣传、动员、组织扫盲工作。兼顾农民的闲
忙季节,组织集中班、包教组和田问地头学习组。本年全县包教小组 120个,常年坚持学习的
民校5个。

  1959年 6月,根据省人委《关于在农村人民公社设置农民业余教育专职教师的通知》要求,
全县各公社分别配备 1名农民业余教育专职教师,以巩固扫盲成绩,普及业余初等教育,大力
发展业余中等教育。

  从1965年至1976年,“文化大革命”的开展使抚远县农民教育工作处于停滞中断状态,城
乡新文盲大量出现。

  1980年,为发展工农教育,扫除新文盲,县革委决定农民文化教育工作由县教育科负责,
是时有专职干部2人。1981年12月,县工农教育办公室成立,编制4名。从此,搁制了10余年的
农民业余文化教育工作得到恢复。1982年开始,经过几年的努力,全县各公社 (县城驻地抚远
镇除外)都相继配备了 1名专职农民教育工作人员。1982年曙光公社开办农民教育初中班1个,
小学班5个,扫盲班1个。1984年,全县农民中实有文盲和半文盲 387人。1985年春县工农教育
办公室全力投入农民文化教育工作,与各乡签订农民教育承包合同。浓桥乡把扫除文盲工作落
实到中小学教员及学生头上,安排每两名学生包教 1名文盲,各村文盲包给所在地学校。每扫
除1名文盲奖给学校现金(人民币)10.00元,其中3.00元奖给包教的学生,完成扫盲任务的村,
奖给学校30元。通过这些措施,有效地推动了全县农民文化教育工作的开展。到1985年底,全
县12至40岁青壮年农民中的文盲、半文盲由上年的14%下降到12%。本年全县农村共办各种扫盲
班7个,包教识字组6个,入学面为25%,办学面达38%。结合农村政策的贯彻落实,为农民办起
学文化、学科学学习班3个。

            1953—1957年全县农民业余文化教育情况
  表17—21                            单位:人