第九节 少数民族教育

　　　　　
　　

　　汤原县建置伊始即有朝鲜族迁入定居；伪时期推广水稻种植，朝鲜族人口增多；解放后，
民主联军支队建水田农场以安置家属，先后迁入 400多户，加上附近各县陆续迁来者，本县朝
鲜族人口大增。1982年人口普查统计，朝鲜族人口为 16 068人，主要集居于汤旺乡8个村和望
江镇2个村以及正阳乡、鹤立镇、莲江口镇、胜利乡、裕德乡等乡镇各1个村，另有少数杂居于
县内其它乡镇。1990年第四次人口普查统计，全县朝鲜族人口为16 161人。本县少数民族教育，
即指朝鲜族教育事业而言。

　　小学教育

　　伪满时期，汤原县城区曾办有 1所朝鲜族小学，学生30多人。1943年鹤立镇东鲜村亦建有
1所朝鲜族小学，学生不足20人，均在1945年前后停办。

　　1947年，汤旺朝鲜族乡第一所小学在金星村诞生，后改为县第八完全小学。1948年汤旺乡
红光、五星、太阳、东光 4所小学相继招生。这些小学大都在建朝鲜族村时成立。此后，随着
人民生活不断提高，朝鲜族小学亦相应发展。1984年，汤旺朝鲜族乡已成为全区普及小学义务
教育先进单位。近年朝鲜族教育有较大发展，1985年，全县有14所朝鲜族小学，95个班，在校
生1 821名，教师146人。从五十年代起，县教育行政部门即一直配有少数民族教育干部，在人
员、经费、编制、设备等方面均给予重视优待。

　　中学教育

　　1950年，汤原中学首次附设朝鲜族中学班 1个，学生50名。1951年该班并入勃利县朝鲜族
中学。1952年3月，汤旺乡中心村成立民办朝鲜族初中，招生150人，编3个班；1953年9月省教
育厅批准改民办为公办，迁校至红旗村。1958年增开高中班，成为完全中学；1962年建成2 100
平方米新楼，校址迁至县城；1968年，重又迁回汤旺红旗村办学。

　　1983年，省、县投资 80万元，在县城盖建了3 180平方米的教学楼，成立朝鲜族高级中学，
接收了汤旺朝鲜族中学分出的高中部分，并于1984年始收了部分新生。汤旺乡朝中划出高中班
后纳入该乡其他小学的附设初中班成为纯初级中学。1990年，汤原县朝鲜族高中有教职工40人，
教学班8个，学生345名。汤旺朝鲜族中学有 15个班，578名学生。此外，县城东部地区，胜利、
望江等乡镇朝鲜族小学也附设初中班。方便朝鲜族子女就近入学并为今后普及九年制教育创造
条件。

　　1990年统计，全县朝鲜族高中毕业生共升学22人，其中本科院校 8人，专科院校10人，中
等专业学校4人。

　　教育教学

　　朝鲜族中、小学使用本民族语言进行教育教学。课程设置，除开设朝鲜语并加授汉语外，
其它学科均与普通中、小学相同。朝鲜族学生秉承本民族优秀传统与天赋，能歌善舞，热爱文
体活动，在本县和地区级文艺汇演及体育竞赛活动中曾多次获奖、夺魁。