第六节 宣传工作



　　一、宣传机构 1946年 8月，中共明水县委正式成立时，未设宣传部。宣传工作由政治处
主管。1947年7月20日，县委正式成立宣传部，设部长1人、副部长1人、宣传干事3人。1958年，
宣传部编制扩大，设部长1人、副部长 2人、干事7人。此时内设3组1室：宣传组、通讯组、科
技组、理论学习室。同时，县直各党委和农村各公社党委，也都配了专职或兼职的宣传委员。
1966年，“文化大革命”开始，宣传部机构被砸烂，领导被夺权，干部被调离，党的宣传工作
处于瘫痪状态。1967年，明水县革命委员会成立，在政治部内设宣传组，设组长1人、副组长2
人、组员5人。同时成立了明水县毛泽东思想宣传委员会，设主任、副主任各1人、委员17人。
下设办公室，配专职工作人员 5人。1973年，党的组织得到了恢复，县委宣传部重新设立，设
部长1人、副部长2人、秘书1人、干事13人。宣传部内设 3组1室：宣传组、报道组、统战组、
理论学习室。农村各党委配专职宣传委员和宣传干事各1人，县直各党委配兼职宣传委员1人。
1979年统战部分出单设，宣传部机构扩大，设部长1人、副部长2人、宣传干事19人。宣传部内
设4组1室：秘书组、社会宣传组、党员教育组、通讯报道组和理论学习室。1983年，为适应两
个文明建设的需要，宣传部增设“五四三”办公室，配专职工作人员 3人。到1985年末，宣传
部设部长1人、副部长2人、干事14人，下设5组2室：秘书组、社会宣传组、党员教育组、文化
工作组、新闻报道组、理论学习室和“五四三”办公室。

　　二、理论学习 县委从1958年开始设理论学习室，负责抓干部、群众的理论学习。1967年
9月，县革委成立了毛泽东思想宣传委员会，取代了学习室的工作。 1973年恢复了学习室，具
体管理全县干部、群众的理论学习工作。从1970年开始，全县各级党组织均成立了理论学习小
组，县委成立了中心学习组，学习时除县委常委成员参加外，还吸收部、办、委、局的主要负
责人参加。各基层党委也都成立了理论学习小组，各工厂车间和农村生产队，还有工农群众的
理论学习小组。随着学习的不断深入，学习组织和理论队伍也在不断扩大，到1985年末，全县
共有学习组织1 187个，学习辅导员1 347名。其中有县委核心学习小组 1个、县直各机关学习
小组25个，农村各乡及农、林、牧场党委学习小组19个，基层干部学习小组1 143个。

　　职工干部的理论学习内容主要有五个方面：一是马、恩、列、斯、毛主席原著以及其他老
一辈无产阶级革命家的论著等；二是政治经济学、哲学、中国近代史和党史等基础理论；三是
党在不同时期的基本任务、路线、方针、政策等；四是根据各个时期的国际国内形势，组织干
部学习一些时事知识；五是党和政府的某些重要文件和会议精神。

　　十年“文革”期间，由于林彪、“四人帮”大搞个人迷信、形式主义，搞什么“三忠于”、
“四无限”、“红海洋”、“讲用会”等，使职工干部和工农群众的理论学习遭到了严重的破
坏。党的十一届三中全会以后，通过开展真理标准的讨论、实事求是的思想路线教育，端正了
党风，整顿了学风，使干部、群众的理论学习又健康深入地开展起来。从1985年开始，干部、
群众的理论学习，又增加了法律知识的内容。学习时间，县城机关干部利用每周三、六下午的
时间学习；农村干部主要坚持农闲多学、农忙少学的学习原则；广大工农群众则坚持工余时间
自学。

　　三、社会宣传 明水县城内除有电影院、职工俱乐部、青年电影院、糖厂工人电影院、联
营厂工人俱乐部、五八三厂工人俱乐部等几处比较大型的宣传阵地外，县城街内还设有宣传廊、
画廊、展览橱窗、宣传橱窗、报刊橱窗、黑板报、墙报等各种宣传设施 283处。在农村各地，
早在1970年以前就已建成了三级文化网，公社有文化站、大队有俱乐部、小队有文化室。除此
之外，全县农村还有街头黑板报 1 224块。所有这些都是党对群众进行各种宣传工作的有力阵
地。

　　党的十一届三中全会以后，在努力建设社会主义现代化的同时，全县还积极地进行了社会
主义精神文明建设。从1982年到1985年，先后共建成文明村22个、文明厂4个、文明商店8个、
文明医院(所)4个、文明学校16个、文明单位32个。

　　四、党员教育 本县县委自成立以来，一直很重视党员教育工作，把搞好党员教育当做提
高党员素质、增强党组织战斗力的一项重要措施来抓。自1946年至1947年，由县委政治处负责。
1948年至1965年，由县委宣传部负责。1966年。“文化大革命”开始以后，党员教育工作被迫
停止。1968年至1970年，党员教育工作由县委组织部负责。1977年至1985年，由县委宣传部主
管，县委宣传部与县委党校共同实施。

　　党员教育的内容，除经常对党员进行党的基础知识、马列主义基础理论、党章、党纲、党
规、党法、党的历史和党的传统教育外，还要针对不同时期党员的思想倾向，有针对性的确定
一些学习内容。

　　党员教育工作主要有两种形式：一种是各基层支部每月坚持上一次党课。讲课任务一般由
支部领导成员担任。有时也由党委组织上大课。一种是把党员输送到省、地、县各级党校去进
行离职学习。从1946年到1985年底，县委共输送到地委党校以上学习班的人员 1 297人。县委
自1948年11月成立党训班到1985年底，先后共办党员培训班 113期，培训各阶层、各级党员干
部和一般党员10 983人次。