第三节 中学教育

　
　　

　　一、发展概况

　　1986年，县域内全日制普通中学46所，在校生数达31 857人，教职工达 2 801人，其中：
嫩江二中、伊拉哈中学、海江中学为完全中学。

　　1989年3月，第二中学高中部的31名教师，240余名学生合并到第一中学，第一中学恢复为
完全中学，二中改为初级中学。县第五中学及几所企办中学停办，学生分由各乡镇中学接收，
在校学生数增至33 033人，教职工增至3 036人。

　　1990年，门鲁河种畜场冯俊海筹资创办本县建国后第一所私立中学，名为“三味书屋”，
2个年级，2个教学班，教师4人，学生20余人，教育教学工作由县教育局统管。

　　1993年，县林业中学停办，学生分划一中、三中，教师在县城内另行安排。“三味书屋”
因经费短缺停办。

　　1994年，“戴帽中学”继续减少，中学校数减至40所，在校生为30 606人，教师 2 997人。
前进乡中学在农村中学率先建起 2 400平方米教学楼，添置了相应的配套设施，被命名为省级
农村“示范初中”。改善办学条件工作在全县拉开帷幕。

　　1997年，全县通过了“黑龙江省高标准扫盲”验收。1998年，贯彻“节省教育资源配置，
实行集中办学”的精神，海江二中停办，东北航空护林局子弟中学停办，农场中学停办 1所，
学生就近人规范化中学就读。

　　1999年，县城一中、二中、三中等中学建起40 502平方米教学楼，农村乡镇伊拉哈中学、
长福中学、海江中学、科洛中学、白云中学等11所中学建起80 066平方米的教学楼，总投资达
6 600.9 万元。微机室、语音室、电教室及各科实验室、仪器室等先进的教学设备已不同程度
地配备到位。现代的教学手段已逐步为教师所掌握。开始探讨初升高录取改革新思路，实现了
三分之一配额。

　　2000年，县域共有中学36所，其中：省重点高中 1所(农垦总局九三分局第一中学)、县重
点高中1所(县高级中学)、普通完全中学3所、初级中学18所、县域军企办中学14所。在校生数
37 935人，教职工2 859人，与1986年比较，在校生增长23.06%，教职工增长12.7%，初升高录
取实现全员配额。

　 　 1986～2000年嫩江县普通中学发展情况统计表
表13—5


　　 1986～2000年嫩江县高考录取情况统计表
　　表13—6 单位：人


　　二、思想品德教育

　　80年代，县教育局根据《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》和
《爱国主义教育实施纲要》精神等，制定下发关于德育工作实施方案。各学校建立健全德育组
织机构，德育管理制度，实行计划目标量化管理，县教育局每学年对各校进行检查评估。各校
都坚持升国旗、唱国歌制度，政教处每天对学生《日常行为规范》及《学生守则》执行情况进
行日检查、周评比、月总结，每周都评出“优胜班级”并获得流动红旗。各校以党支部为核心，
党政群团齐抓共管德育工作，普遍成立了家长学校，社区教育委员会，军警民共建组织，手拉
手互助校。1994年，确定了海江中学、伊拉哈中学为爱国主义教育典型。利用重大节日实行系
列化教育，每年3月开展学雷锋活动，向学生进行共产主义道德品质教育；4月份利用清明节祭
扫烈士墓进行革命传统教育等。结合国家大事进行集体主义、爱国主义教育、社会主义教育等。
1997年，进行读书活动，庆香港回归系列活动。1998年，进行抗洪救灾，手拉手互助活动。1999
年，进行迎澳门回归系列化活动等。通过举行各种形式的班团队会，对学生进行爱国主义、集
体主义、社会主义教育，强化养成教育、同化心理品质、优化育人环境，转化后进生，促使了
学生良好品德的形成，使之树立了正确的人生观和价值观。

　　三、课程 学制 教材

　　(一)学制

　　1986年8月至1995年7月，初级中学修业期为3年，1995年8月改为修业期 4年，高级中学修
业期为3年。

　　(二)课程

　　1986年后，初级中学开设政治、语文、数学、外语、物理、化学、历史、地理、生物、音
乐、体育、美术、劳技计13科。高级中学开设政治、数学、语文、外语、物理、化学、生物、
体育、历史、地理计10科，自1986年，初中一年、二年、三年不开化学课，1992年后，增设活
动课。1994年后，各校建起了微机室，增设了计算机课，个别学校由计算机课取代劳技课、活
动课。1994年，初中历史、地理改为“会考”，初二结业，初三、初四不开历史、地理。1995
年 8月始，初一、初二不开物理课。1996年，增设计算机科和劳技课，1999年，高级中学增设
音乐、美术及研究性实习课。

　　(三)教材

　　1986～1999年，初中各年级各学科均使用人民教育出版社出版的统编教材，高中各学科均
使用人民教育出版社出版的必修本教材。2000年 8月始，初中改用人民教育出版社编著的修订
教材；高中改使用人民教育出版社出版的试验修订本必修教材。

　　四、主要学校

　　(一)高级中学

　　高级中学于1983年 9月15日建校，时有教学楼2 400平方米，12个教学班，教职工256人，
在校生672人。1989年，异地建校，教学楼4 806平方米，完善了理、化、生实验室，当年高考
录取总人数首次突破200人。1993年，教学班增至18个班，在校生1 000人，教职工72人，增设
364 座位语音室，当年学校被评为省级改善办学条件先进单位。1995年，全校高考总人数突破
300人，学校被评为省级全民国防教育工作先进单位。1996年，建成4 200平方米学生宿舍楼，
学校被评为市级军警民五共活动先进单位、文明单位标兵。1998年，学校班级增至24个班，教
职工126人，在校生1 344人，安装了程控电话系统和电视监控系统，实现校域微机联网升级，
每个教学班配备有彩电。1999年，学校建起了 3 100平方米体育馆楼，建起了多媒体语音室。
2000年，实施校园美化、绿化、硬化二期工程，高考中考入重点本科69人，普通本科 211人，
专科以上369人。学校被评为省级体育先进校、省级课改样本校。

　　(二)第一中学

　　1989年3月，第二中学高中部31名教师、240余名学生合并到嫩江一中，该校恢复完全中学。
校园占地面积44 241平方米，建筑面积10 138平方米。有教学班37个，在校生 2 159人，教职
工213人。高级职称教师13人，中级职称93人，学历达标率为94.3%。有省级骨干教师 2人，市
级骨干教师15人，全国优秀班主任1人，省级师德标兵2人，省教学教改能手 5人，学校教育教
学设备已具规模，理化生实验室5个，药品室2个，准备室 3个，理化生教学仪器的配齐率均达
95%以上。设有微机室2个，配有486彩显微机50台，586彩显微机2台。设图书室、阅览室各1个，
购进各类图书 2万余册，生均12.5册。体育室新添置体育器材78套，卫生室配齐了器材和药品，
电教室配备了电视机、录像机和幻灯机及各种软件，音乐室配铜管乐器63件。学校有98名学生
参加国家、省、市、县组织的学科竞赛中获奖，51名学生参加国家、省、市书法绘画比赛中分
别获得金、银、铜牌。1997年以来，学校先后被动评为市卫生先进单位、市“支教”先进单位、
县“双全”先进单位、县“普九”工作先进单位。学校教师撰写的教育科研论文，有46篇被国
家、省、市评为优秀论文，4名教师代表县参加市6项技能大赛获奖，1 名教师参加省说课大赛
获一等奖，8 名教师获国家、省、市级学科优秀辅导教师称号。1998年，学校被确定为县教师
基本功训练基地，德育教育基地。学校被评为黑龙江省书法教育先进单位，被省教委命名为
“省艺体示范校”。学校接受省“实普”检查验收时，获得 100满分成绩，高标准通过省检验
收。

　　(二)第二中学

　　该校是一所初级中学。校园占地面积23 340平方米，校舍建筑面积 6 370平方米，其中：
教学楼为4 527平方米，辅助建筑为1 664平方米，农场基地10公顷。学校设置了理化实验室、
电化教室、微机室、语音室、图书室、卫生室等，其设备仪器药品配备达到国家级 A级标准。
教职工总数为166人，在岗位148人，其中：本科学历18人，专科学历111人，中专学历8人，高
中学历9人，学历达标率为90%。已评定职称的教师112人，其中：中学高级教师7人，中学一级
教师48人，中学二级教师48人，中学三级教师9人。在籍学生为1 710人，共分 4个年级24个教
学班。1986年，被评为省级改善办学条件先进单位、特色学校；1990年，被评为省级勤工俭学
先进单位及规范化合格初中；1991年，被授予地区特色学校；1992年，被评为省级实验建设档
案先进单位；1994年，被评为省级先进家长学校；1999年，被评为省级语文素质教育试点校、
省级创新教育实验学校、省级档案先进集体。黑龙江省教育系统民主管理先进单位、省级先进
青少年维权岗；2000年，省《创新学习》第一期刊出“嫩江二中专栏”，肯定并宣传了学校各
方面的办学成就。

　　(三)第三中学

　　该校建于1970年9月，是一所初级中学。学校占地面积37 296平方米，建筑面积5 516平方
米，其中：教学楼面积为3 500平方米，辅助建筑面积2 016平方米。校园分为教学区、运动区、
绿化区、实验区、校企区。学校有教学班20个，在校生1 200人，教职工144人，其中：特级教
师1人，高级教师8人。学校先后被评为县精神文明标兵、优秀党支部；市文明单位、先进团支
部、卫生文明单位、安全文明单位、“普九”先进单位、素质教育先进单位；省达标中学生团
校、省优秀档案文书管理先进单位。

　　(四)前进中学

　　该校是一所农村规范化初级中学，学校占地5 000平方米，建筑面积6 500平方米 (包括教
学楼、实验楼、平房教室)，另有8 400平方米的植物园及供劳技课使用的劳动基地 4公顷。学
校有24个教学班、1 418名学生、101名教职工，其中：高级职称 2人、中级职称20人、专任教
师79人，学校设有微机、语音、电教室、理化生三科实验室、仪器室、图书、阅览、体育、卫
生、展览等室，各室配备齐全，达到规定标准。前进中学先后被团中央、省教委、市教委等命
名为“改善办学条件先进单位”(1986年省级)、“中学生社会实践活动合格单位”( 1991年省
级)、“双全学校”(1993年市级)、“中学生合格团校”(1995年国家级 )、“百万青少年上冰
雪活动先进学校”(1996年省级)、“文明单位标兵”(1998年市级)。1994年，被省教委命名为
农村“示范初中”。该校历年来为各级各类学校输送了大批合格人才，1986年，升学率为53.12%；
1999年，升学率为54.5%。

　　(五)伊拉哈中学

　　该校始建于1960年，是一所农村普通完全中学，是市级两全学校、特色化学校。学校占地
6万平方米，建筑面积4 668平方米，并有2万平方米生物园。学校有26个教学班、学生1 376人、
教职工115人、高级教师4人、中学一级教师33人，校内设有德育教育基地，素质教育展室、微
机室、电教室、语音室、理化生实验室等，文体器材齐备，设施到位。学校初中毕业生合格率
均达100%，高考录取数一直位黑河市农村中学之首位，中考始终为农村中学之前列，1996年和
1999年两次被授予省教育科研先进单位荣誉称号。90年代，学校先后进行了“分层次教学”实
验。改革办学模式，在高中办农职班，在初中实行初考后分流。1998年以来，全面实施素质教
育，以课堂教学为主渠道，构建了“四以”教学模式，改革了教学方法和教学手段，提高了教
学质量。

　　(六)长福中学

　　该校是一所农村规范化初级中学，学校占地32 500平方米，建筑面积6 175平方米(包括教
学楼、工厂、平房教室)，另有校田地 6公顷、植物园0.13公顷，学校有23个教学班、1 359名
学生、84名教职工，其中专任教师66人，学历达标率为100%，高级职称 2人，中级职称19人，
初级职称45人，学校设有理化生三科实验室及仪器室、微机、语音、电教室、卫生室、图书阅
览室，另有音乐、体育、美术教室，各室配备齐全，达到规定标准。1990年，被授于“省级改
善办学条件先进单位”，1991年，被命名为“省级规范化建设合格初中”，1998年，被命名为
县级“双全”学校、县级“文明单位标兵”，1999年，被命名为市级“德育工作先进集体”。
该校历年来为上级学校输送了大批合格人才，1986年，升学率为47%；1999年，升学率为63%。
1992年、1993年学校办起了粉笔厂和食用菌厂，不仅强化了劳技课教学，还同时为当地农村经
济的发展提供了技术服务，食用菌技术辐射全乡，生产的粉笔已走出嫩江，打入黑河、望奎等
地市场。丰富多彩的第二课堂，行之有效的校企创办，使长福中学走出了一条全新的办学之路。

　　 2000年嫩江县中学分布一览表
表13—7