第一节 初创时期（1947—1955年）



　　当时职工队伍的文化水平很低，文盲半文盲占80%以上，教育以职业培训为主。冬季农闲，
以扫盲为中心，兼学时事政治和规章制度，称之为“冬学”；职业教育的重点是解决机械化生
产所急需，培训拖拉机手、农具手等。1947年11月，宁安农场（松江省营第一农场）举办首期
拖拉机手训练班，办学条件十分简陋，利用亚布力车站附近的一座旧仓库当课堂，食宿兼用。
教师是几位粗通机械原理和操作技术的老工人。用直观教学法上课，教师将1 台旧拖拉机“解
剖”作为教材，辅以简要的理论知识，达到以学会开拖拉机和掌握初步的保养维修知识的目的。
学员边学习、边实践，毕业后成了国营农场的第一批拖拉机手。1953年3 月迁往鹤立镇，正式
组建农业技术学校。1948年3 月，黑龙江省人民政府在北安开办拖拉机手训练班，梁军等70多
人参加培训。同时，黑龙江省建设厅在查哈阳举办拖拉机手训练班，培训学员170 人。1950年
东北人民政府机械农场管理局在通北举办3期机务训练班，培训学员373人。各农场有了自己的
机务骨干后，实行师带徒的办法培训机务人员，并利用冬闲搞“冬训”，在总结交流实践经验
的同时，由机务技术员讲机械原理、操作、保养规程等，将技术知识的传授一步步引向深入。

　　农场创建初期，职工、干部未婚者居多，子弟甚少，加上地处偏僻，条件简陋，又无师资，
因此未办中小学， 职工子女到就近的地方学校就读。 随着农场生产的发展，子女增多，生产
队和垦荒点逐渐办起“炕头”小学。当时无校舍，借职工家庭、集体食堂、仓库腾出空地做教
室，砖头木墩当桌椅，铁皮挂在墙上做黑板，开始了普通教育事业。当时无师资来源，大都从
职工和家属中挑选文化较高的充当老师。一个教室有几个班级轮流上课，称复式教学。据《绥
滨农场志》记载：1951年春，在老场部（现二十六队）创立第一所小学，设1～4年级复式班，
教师1人。1953年，迁到新场部，学生人数达30人，教师仍是1人。

　　初创时期，农场无专门教育机构，成人教育工作归场长办公室领导，场长兼任校长，或由
工会组织领导，成立业余教育委员会。普通教师由农场宣传部（科）兼管，设文教干事1 人，
业务指导由地方教育部门负责。