第二节 小学教育



一、发展概况
从前，只有孟家窑孟三爷家请了一位王先生办私塾，四五家的孩子就读，有的念《三字
经》、《百家姓》、《千字文》，有的读《论语》、《孟子》。日伪并屯后，郭家屯、徐家屯、
向阳屯都办起了“国民义塾”即初级小学，学生80来名，教员4—5名。学的是日伪编的课本。
1945年，向阳学校停办，南岗、太平有初级小学各1所，学生共64名，教师3名，学习省编统一
教材。1956年南岗有了高小五年级，第二年，柳培宏、张志、于树起、徐忠堂4名学生高小毕
业，这是江滨第一届高小毕业生。1957年秋，二十一庄、二十六庄办起了小学，收生80多名，
有教师4名。这是最早办学的两个新庄；学校业务属于肇兴小学代管。1958年秋，两乡设了专
管干部，开封乡文教助理兼学校负责人王恩泽，新升乡文教助理苟敬伯、小学教导主任张心，
由他们负责在各新庄办学。年末，两个作业区办小学11所，学生320名，教师26名。每个学校
有教师2—3名，学生20—50名。学生不多，各年级都有，绝大多数是复式教学，有的多至四组
复式。
1959年秋，两个分场各成立中心小学。十一分场中心小学有一至六年级学生240名，教职
员工14名，其中教师11名，第一任校长尹作发，党支部，书记杨全虎。十二分场有三至六年级
学生150名，教职员工12名，其中教师9名。张心负责，后任校长何牧生，党支部书记吴希周。
这以后，小学校增加不多，但规模扩大，到文化大革命前的1966年，学生已发展到近2,000名，
教职员工86名，其中教师60名。十团扩建新连队，小学增加，1972年全团有28所，学生近
3,000名，教职员工150名，共中教师142名。1985年有小学28所，学生2,506名，教职员工164
名，其中教师139名。
二、教学工作
从1957年开始，小学教学一直按统一大纲进行。文化大革命以前，虽然条件较差，但教师
用心教，学生刻苦学，德、智、体各方面的成绩是令人满意的。特特是在智育方面，采取了一
些鼓励方法，比如，每年要进行严格的统一考试，学校、班级、学生均按名次公布成绩，80分
以上的用红笔标示。班级教学成绩一年不及格，所任教师要检查原因，二年要调换；中心校领
导经常到各队小学检查工作，抽查教案和学生作业，定期总结讲评。文化大革命开始的两年里，
学校几乎处于停课状态。1968年“复课闹革命”，文化课不被重视，批判“智育第一”“分
数挂帅”，教学质量日益下降。1971年正式提出上好社会主义文化课，教学成绩逐年好转；
1977年以后，元气恢复，质量又好起来。1979年宝泉岭管局小学统一考试，江滨小学总分第四
名，数学第二名。1980年又抽考各农场小学二年级，得分第一。1982年，小学开展“小红花”
活动，对学生进行精神文明教育，一年间学雪锋做好事1,000多人次。这个时期江滨小学的教学
质量所以比较好，其中一个重要原因是有一支教龄较长、事业心较强、有一定经验的教师骨干
队伍。1985年教学成绩有所下降。
小学的学制从1969年由以前的六年改为五年。1981年恢复六年制。
小学学龄儿童入学率历年在95—99%。
三、场部小学
场部小学的前身是十二分场中心小学，1963年编为江滨农场中心小学；1967年改为东方红
小学；1968年，因办初中班，逐改为东方红学校；1974年场部地区中小学分离，改称场部小学。
1985年场部小学有一至六年级18个教学班，，学生630名，教职员工52名，其中教师28名。