第六节 经营管理中的政治思想工作

农场在贯彻“八字方针”、改进经营管理、努力发展生产的过程中，加强了政治思想工作。
首先，组织广大职工和干部认真学习了中共中央在此期间发布的一系列重要文件，如：“十二条”
(中共中央转发“国营农场领导管理体制的规定”)、“六十条”等；学习了农垦部、中共中央东北
局和黑龙江省委关于整顿国营农场的一系列的决定。通过学习，增强了政策观念；明确了国营农场
的性质、地位和任务；调动了干部和职工建设好农场的积极性。
1963年4月实行“包、定、奖”和后来实行的产量工资、奖励工资等制度后，为了避免产生本位
主义和个人主义等不良倾向，进行了爱国主义、社会主义和整体观念教育，为农场调整、改革的顺利
进行起了重要的保证作用。1964年1月25日，在中央统一部署下，农场开展了社会主义教育运动，这
次运动对于解决干部作风和改善经营管理方面存在的问题起到了一定的作用。但是，运动后期，由
于阶级斗争扩大化，混淆了敌我界限，使一些干部和职工受到了不应有的打击。
1963年起，农场在开展学雷锋、创“五好”竞赛活动的同时，还开展了学习解放军、学大寨、
学大庆、学毛主席著作的四学活动。从而改进了领导干部的工作作风，职工的精神面貌也发生了深
刻的变化，促进了生产建设的发展。在组织上，加强了党委的集体领导，注重发挥党支部的战斗堡
垒作用，加强了工会和共青团工作，各生产单位选举了生产管理委员会，职工参加了企业管理，加
强了思想政治工作机构建设，为开展思想政治工作提供了条件。
由于农场在国民经济第三个五年计划期间，加强了思想政治工作，所以生产蒸蒸日上，经营管
理水平日益提高。然而，正当农场进入大发展时期，“社会主义教育运动”开始了。