第二节 普通教育的发展


1956年，铁道兵8509部队复转官兵在汤原建场。当时，只有十几名学龄儿童在汤原车站铁
路小学上学。1957年自行开班，学生26名，教师1名。
1958年，大批转业官兵来场，学生增至77名。8月正式建立农场子弟小学，第一任校长程
克洲。生产队无学校，职工子弟到附近农村小学上学。
1959年，子弟学校学生增至200多名，发展成一至六年级的完全小学，有教师21人。1961
年春，农场，驻军、合江农垦局中心医院三方达成协议联合办校，以农场为主，驻军和医院按
在校学生的比例派任教师。在此期间，全场除场部附近的两个生产队外，8个生产队都建立了
小学校，全场在校学生500余人。汤原县6个生产大队并入农场后，学生增至1,120名。
1961年8月厂，子弟学校“戴帽”设初中班。吉成大队也设一个初中班，一年以后与子弟
学校合并。1962年8月，学校更名为“汤原农场中学”，副校长杨多泽、张玉琴。1963年3月，
学校建立党支部，书记张法生，增设教导处，主任袁银和。从此，学校的组织和教学工作逐步
走向正规。1964年，首届初中毕业生，有6名考入汤原县高中，升学率为全县第二。1965年，
第二届初中生毕业，杨益群等7人考入友谊农技校，5人考入裴德护士学校，占毕业生总数的50%。
1959年至1965年，教育的特点是，勤俭办学，秩序好，质量高。
生产队的学校均为复式教学。9队小学由转业军官银志远和其妻毕志炜任教，一人教三个
班。虽然只有两个教室，却秩序井然。10队小学三个班20余名学生，由毕跃强一人任教。当时，
运输条件差，经费不足，冬季无法用煤取暖。毕跃强在临冬前带领小同学到开荒地里拣树疙
瘩，利用星期天在教室内打南北两铺大炕。入冬，学生坐在热炕上读书，火炉里烧着树疙瘩，
一进教室热气扑面。为了购置必需的器材，场直中学的师生勤工俭学。他们修建了从场部到大
来河的引水渠道，为苗圃挖树坑，农忙时到生产队参加夏锄和收割。用勤工俭学的收入，购置
了收音机、风琴、乐器和不少物理仪器与化学试剂。
这段时间，升留级制度很严。场直学校第一期初中班入学50余名学。生，毕业时只剩20余
名，应考高中的只有17名。第二期初中班收30余名，而报考的学生，连同铁路小学来报考的共
110人。初中毕业生，考不上高中的，分配工作后，在生产队都成了骨干，不少人担任会计，
出纳和小学教师，受到群众的好评。
然而，这一时期的劳动太多，有的劳动又是不适应初中学生生理状况的；1964年，全校师
生去4队割小麦40多天，学生吃住在生产队，劳动强度大，生活苦，有的学生想家晚上常哭泣。
学生见校长、支书、教师都和他们一样吃住，一样干活，没有任何特殊，也都坚持干下来了。
初中毕业班必须到生产队劳动，也成了定例。
1966年“文化大革命”开始后，学校遭到严重破坏。中学的教师80%被批斗，40%被强迫劳
动改造，其中8人被关进“牛棚”一年之久，学校领导全部靠边，一半入被关入“牛棚”。
全校门窗玻璃无一完好，三千册图书一本不剩，理化仪器全被砸烂。学校食堂被—个武斗分队
占用。相当部分桌椅被当柴禾烧掉。
1968年，“复课闹革命”。但实际上并未复课。小学生天天搞“大批判”，斗“反革命”。
主要的批斗对象，是关进“牛棚”的教师和学校领导。
兵团组建后，学校更名“革教连”，由“造反派”的五人领导小组掌权。1973年1月取消
“革教连”名称，改名为团直学校，任命安士端为副校长，郝守德为教导员。
1971年开始上课，但一无教学大纲，二无教材，加上学生象脱缰已久的野马，在课堂上静
不下来。教师是“臭老九”，对这些小将奈何不得。1972年，大专院校开始实行推荐与考试相
结合的力、法招生，这对学校：教学工作无疑，是个促进，同时群众也强烈要求学校对学生加
强教育，但是，1973年出了个“白卷先生”，大学招生改为推荐制，教育战线“反回潮”，把
刚刚开始复苏的教学热忱又打了下去。这时，场直学校学生XX，给学校党支部写一封信，指责
老师“光啃数理化，不教马列化”。师宣传种将此信推荐到《兵团战士报》发表，XX同学被捧
为“反潮流英雄”。于是，学校采了一个“反回潮”运动，大宇报，小字报，批判会接连不断，
老师又没完没了的写检讨。
1977年，更名为普阳农场第一中学。党的十一届三中全会以后，教师的冤假错案得到平反，
名誉得到恢复。从此，学校的教学质量明显提高。1977年——1984年，有30名毕业生考入大
专院校，29人考入各类中等专业学校。1980年第一中学被农垦部表彰为“教学先进集体”。
　　随着学生的增多和照顾边远生产队的学生就近上学，1974年在5连建立了第二中学，设初中
班。1980年改为职业高中，初中班仍继续招生。1985年并入第一中学。
贯彻“德、智、体”全面发展的方针，文体活动一直放在重要地位。“文革”前的学生文
艺宣传队，曾多次深入田间慰问演出：建立新点时也组织过几次慰问活动。演出节目，大部分
是师生自己所创作。第一中学的体育活动，有计划、有制度，常年坚持。平时，以球类、田径，
器械活动为主，冬季以滑冰为主。体育设备大部分为师生自己制作。每年“六一”，举办全
场学生运动会，检阅学生的身体素质和体育技能。由1979年起，连年参加管局举办的滑冰比赛，
获得过团体总分第二名的最好成绩。
“达标”活动，是青少年体育锻炼的考绩制。中学每年评定一次，达到锻炼标准的，发给
证书和证章。1979年——1982年，有1,200名学生“达标”。
为了使学生健康成长，职工医院对全场在校学生进行了“粗脖子病”的普查。小学三年级
一班，1979年检查时，发病率为33%，治疗后，1980年复查时减至10%左右。防治近视眼是个突
出问题。建立了学生健康档案。对学生的视力、身高、体重等一般性检查，每年能进行一次。