第三节 教师


1957年至1966年，中学教师大多数是部队转业军官，其中很大一部分是原解放军第67速成
中学的教员，有比较丰富的教学经验3一部分随转业军官来场的具有中专水平的家属，少数由
国家统一分配的大专院校毕业生。因此，师资水平相对较高。1969年以后，教师队伍补充了大
量北京等地的城市知识青年。他们热爱教育事业，为培育职工子弟，付出了大量心血。5连小
学校长顾天祥和女教师黄荣妹，张云霞、郭淑华，随搬迁职工先期来到蒲鸭河。他们见连队忙
于开荒生产和修建青年及家属住房，无暇顾及学校校舍的建筑，便自己建校。他们的想法得到
连队领导和老职工的支持。让他们先备料，等抽出力量时，大家努把力，把学校盖起来。他们
用半个月的时间，在与蚁虫，小咬，酷暑、劳累的苦斗中，割了近万捆洋草，挖5千多块草垡
子，每块长45公分，宽25公分左右。在2排同志的努力下，用一周时间，一幢有四间教室的约
200平方米的草垡子学校校舍便矗立起来。这所校舍的墙一米半厚。有人风趣地说：“可真安
全，大炮也轰不塌！”
1978年以后，先后调出具有大专学历的教师12名，师资水平严重下降。同时，大多数知识
青年返城，造成师资奇缺。于是，便决定从“大学漏”中选拔，派往牡丹江、鹤岗等地院校代
培。
十一届三中全会以后，落实知识分子政策，调动了教师的积极性。1985年21名教师入党。
王惠杰老师，是第一中学的元老，28年如一日，兢兢业业，耐心教育学生，密切联系群众，
曾被管局，总局和农垦部授予“先进教师”、“模范教师”称号。
年青教师在老教师积极工作的影响下，刻苦努力，钻研业务，朝气蓬勃。农场教育事业的
发展后继有人。