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第二节 中小学教育

第二节 中小学教育


  一、德育工作1996~2000年间,庆丰子弟校在抓中、小学品德教育工作中,开展了一系
列利于学生身心健康的有益活动。

  (一)结合重大节日庆典活动开展革命传统教育和爱国主义教育

小学分别举办了庆“六一”诗歌朗颂、歌舞表演会,马路画大赛,庆“七一”大合唱、庆
“十一”汇操比赛,为农场重大会议献词、文艺演出活动等。通过开展这些活动,使同学们从
中受到革命传统和爱国主义教育。

  (二)开展健身系列活动,丰富学生业余文化生活

中、小学校经常举办足球比赛、棋类比赛、接力比赛、拔河比赛等项活动,每年举办运动
会,促进了学生的身心健康。

  (三)开展雏鹰奖章评比系列活动,激发学生蓬勃向上的精神,促进“五育并举、全面发展”

  1996年11月3日,举办了“雏鹰奖章汇报课”大赛活动。1997~1998年,先后3次对雏鹰奖
章活动进行验收;汇报后共颁发了爱国章、礼仪章、环保章、友谊章、种植章、服务章、自救
章、自护章、自学章等9种。

  (四)开展“手拉手心连心”系列活动,加强校际交往,增进友谊,为学生展示才艺提供平台

1996~1998年间,庆丰农场少先队大队与八五八农场少先队大队共同举办了“手拉手心连
心”雏鹰齐飞活动2 次(分别相聚在空军某部驻庆丰农场区域内雷达站和八五八农场吉祥口岸)。
共同举办“手拉手心连心”雏鹰齐飞艺术团文艺汇演(相聚在庆丰农场俱乐部)1 次。

  在1999年举办扶贫救助献爱心活动,救助学生30人。

  (五)开展国情教育系列活动,为中华崛起而读书

1996~2000年期间,在开展国情教育,迎港澳回归等系列活动中,举办了立报国之志、长
强国之才诗歌比赛,爱祖国、爱科学、讲文明征文和读书活动等,进一步激发了学生们的爱国
热情。

每年暑假,子弟校与农场武装部联合聘请雷达站官兵,对初中一年级学生开展为期1 周的
军事夏令营活动。并投资近万元配备了200 余套军训迷彩服。通过此活动的开展,增强了学生
的纪律观念和国防意识。

从1996年开始,庆丰子弟校进一步完善班级流动红旗评比制度,使班级管理逐步走向规范
化。特别是“双学”活动开展以后,广大学生在立足校园学雷锋的同时,课余时间不断走向社
会做好事(拣垃圾,清积雪等),每年做好事千余件,为农场两个文明建设做出了贡献。

随着学生人数不断增加,为适应新时期学生自我管理的需要,1998年4 月21日子弟校学生
会首次采用自由竞选方式产生。唐梅等15名同学入选新一届学生会,张黎明当选新一届学生会
主席。1999年子弟校学生会被评为总局级先进学生会。

在德育教育工作中,子弟校以“北大荒精神”教育为主线,每年10月份开展一次秋收劳动
周活动,并聘请农场垦荒战士陆松青等讲创业史。1998年结合“场庆”还开展了“唱北大荒人
的歌”学生千人合唱。

子弟校多年来始终坚持警校共建活动,每学期聘请公安干警来校上法制课。1998年6 月,
农场公安分局教导员单洪山以《防微杜渐,预防和减少青少年违法犯罪》为主题,给全校学生
上法制课。2000年6 月28日,首次组织50名学生参观虎林看守所,回校后各班代表叙述参观经
过,并召开了“守法与自由”主题班会,通过讨论使学生进一步懂得了守法的重要性。1996~
2000年间,学校连续保持了师生犯罪率零记录。

  二、教学教研工作

  (一)小学教学教研1996~2000年间,庆丰子弟校以提高教师综合素质为宗旨,进行有针对
性的小学教师队伍全员岗位培训。5年中,有12名教师被评为教学能手,其中徐春丽2次被评为
教学能手。

   小学教师获教学能手奖名单表
(1996~2000年)
表5-5



为了不断促进教师的知识更新,提高教师的文化科学素质,5 年中,子弟校对27名小学教
师进行了学历再培训,为提高教育教学质量打下了坚实的基础。为搞好教师的教学教研工作,
子弟校除抓好多方培训外,还积极组织每位教师立课题,搞研究,交流研讨,发表论文等活动。
几年来子弟校教师多次去分局、总局赛课说课,均取得优异成绩。

随着教师素质的提高,学校教育质量和水平也在不断提高。1996~2000年间,在学校规范
化建设中,农场小学的入学率、巩固率、普及率及升学率一直保持在99%以上。

   小学毕业班成绩统计表
(1996~2000年)
表5-6 单位:人分%



子弟校为搞好优秀教师、名师队伍建设,通过跟踪听课,个别指导,集体点评,优秀课观
摩,典型经验汇报,外出学习,研讨交流等多种形式,为骨干教师和名师创造发展环境。5 年
间,共派骨干教师外出学习60余人次,为创建名师队伍奠定了师资基础。

   教师参赛获奖情况统计表
(1996~2000年)
表5-7 单位:人


 
 小学教师获奖论文统计表
(1996~2000年)
表5-8 单位:篇



第二课堂活动1996~2000年间,在科教兴国,教育为本的方针指导下,庆丰子弟校开始注
重素质教育以及学生的个性发展,重视课堂教学质量的提高,开展第二课堂活动,并取得了显
著成绩。

   学生参加竞赛获奖名单一览表
(1996~2000年)
表5-9 单位:人


  
续表5-9


  
续表5-9



续表5-9



  (二)中学教学教研

  1、教学工作

1996~2000年间,庆丰子弟校初中毕业合格率100 %,升学率在70%以上,初三中考综合
指标连续5 年名列牡丹江农垦分局前茅。此间,子弟校一直保持总局级规范化初中达标单位称号。

   庆丰子弟校中考成绩表
(1996~2000年)
表5-10 单位:人%



  2、教研工作

  1996~2000年间,学校为了提高教师的业务水平,不断开展教研教改活动,成绩突出。

  1996年,韩燕芳负责的“青浦教学法研究”,获省中学教研二等成果奖。

1997年,张淑云负责的“语文快速作文教学法研究”;李伦负责的“历史兴趣教学法研究”;
赵冬生负责的“地理电化教学法研究”,均获总局科研成果二等奖。


  1999年,孙秋香负责的“英语阅读教学法研究”,获总局科研成果一等奖。

  2000年,文余负责的“化学探究式教学法研究”,获总局科研成果二等奖。

  三、教师队伍建设

庆丰农场重视对教师队伍的培训建设工作。1996~2000年间,农场的教师岗位培训以公费
为主,受训教师分别送哈尔滨、北京等地进行培训。至2000年教师受训人数55人,其中骨干教
师培训12人。通过培训,教师的学历和业务水平有了明显的提高。

   初中教师学历达标统计表
(1996~2000年)
表5-11 单位:人%



  教师参加各类教学教改大赛成绩及获奖情况如下:

1996年,教师参加各学科竞赛7 人,其中国家级1 人,省级1 人,总局级5 人。论文1 篇
(国家级)


1997年,韩燕芳被评为总局优秀教研工作者;张翠芝获总局优秀教师荣誉称号。教师参加
各学科竞赛4 人(省级);论文2 篇(省级)


1998年,韩燕芳获黑龙江省第四届中青年教师教学能手光荣称号;刘莉获省级优秀教师光
荣称号。教师参加各学科竞赛10人,其中国家级2 人,省级8 人;论文15篇,其中国家级4 篇,
省级1 篇,总局10篇。


1999年,韩燕芳被评为省级骨干教师、省教学改革先进个人;刘莉、方、任福静、田学东、
杨敬堂获总局骨干教师光荣称号。教师参加各学科竞赛20人,其中国家级1 人,省级6 人,总
局级13人;论文10篇,其中国家级6 篇,总局级4 篇。


2000年,杨敬堂获总局教学能手光荣称号。被评为优质课4 节,分别是郭殿花(国家级)、
苏东霞(省级)、刘进霞、李泽林。教师参加各学科竞赛25人,其中国家级10人,省级9 人,
总局级6 人;论文17篇,其中国家级4 篇,省级6 篇,总局级7 篇。

   中学教师获奖情况统计表
(1996~2000年)
表5-12 单位:人



  四、教育系统领导干部师生员工状况

  教育系统历任领导:

子弟校校长:彭能文,1996年1 月~1999年11月(科长兼校长);白晋平,1999年12月~
2000年12月(科长兼校长)。


子弟校党支部书记:陆敏,1995年1 月~1998年1 月;白晋平,1998年2 月~1998年12月
(副书记),1999年1 月~2000年9 月(书记);孔军,2000年9 月~2000年12月。


第三小学校长:孔军,1996年1 月~1999年8 月;党支部书记:闫桂亮,1996年1 月~1998
年2 月,孔军,1998年3 月~1999年8 月(校长兼书记)。


  中心幼儿园长:郭秀兰,1996年1月~1999年2月;任宏,1999年3月~2000年12月。

   庆丰子弟校教职工学生人数统计表
(2000年)
表5-13 单位:人