第三节 中学教育


一、概况
　　农场中学教育始于1966年，场部学校开设初中班，在此之前上中学要到九三或嫩江县就读。
1981年增设职业高中班，1982年，农场筹资建了一座4449平方米的教学楼，成立了“大西江子
弟中学”，至1985年有26个教学班、1380名学生、71名教师。
　　1986年，西江子弟中学有初、高中教学班21个，1 300名学生，120名教职员工。1991年九
三管局实行高中集中办学，农场普高班取消，尚留职高班。1994年，撤销了高中部，只剩18个
初中班，并改学制为四年。1999年中学有教学班16个，在校学生640人，教职工73人。
　　二、子弟中学
　　农场子弟中学在九三分局同类学校中是教学质量好、初中毕业升学率最高的学校。
　　1987年始，中学试行校长负责制。在人员管理上，教师实行聘用制，双向选择，工人实行
合同制，定岗定编，建立健全岗位责任和考核制度，增强了教职工的紧迫感和竞争意识，促进
了教学等各项工作。1994年被评为管局双文明先进单位，1996年进入管局合格学校行列。
　　为实现中学规范化建设，向示范初中标准迈进，1996年购置了《CSC 校长办公系统》，利
用微机管理学校各项事务。1997年建立电教室，强化教学手段，并开设了电子计算机课程，设
立微机室，置微机45台。同时自己动手建设校园，除栽树种花，1997年、1998年两个暑假期间，
教职工义务施工打水泥场地5000平方米，栽种足球场地草坪4524平方米，改善了校园面貌。
　　为加强师资力量，1987年开始对教师实施学历培训，并吸收大专毕业生来校任教。至1999
年，教师学历达标率由1986年的不足50％提高到94.3％，专任教师中本科毕业13人，大专毕业
33人，中专毕业3人，其中有30名是本科、大专统招毕业生。
　　为免除教师的后顾之忧，学校增加了后勤工作，及时为教职工解决生活问题。在农场住房
紧缺的情况下，学校于1991年自建了两栋315平方米住房，解决了9户青年教师的住房困难，还
为6对青年教师举行了集体婚礼，树立了新风尚。
　　改革之初，农场经济困难，教师工资不能及时兑现，1995年农场采取承租土地的方式兑现
了教师的拖欠工资。1996年开始按月开足、开全教师工资，并按国家政策及时调浮工资、评聘
职称，调动了教师的教学积极性，保证了良好的教学成绩，为国家输送了一批批人才。
　　大西江中学1986～2000年初中毕业升学情况一览表
表4—2
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