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第二节 学前教育

第二节 学前教育


  
  海伦农场的学前教育主要采取的是在学校设学前班的形式,对5—6周岁儿童进行早期教育,
提前开发儿童的智力,为小学教育打好基础。
  党的十一届三中全会后,为了进一步提高教学质量,农场开始抓了幼儿教育。1977年相继
在五所小学里开设了幼儿班,进幼儿班学习的有53人,组成了五个班,配备教师5人,截止到
1985年底,在全场13所小学里全都开办了幼儿班,进幼儿班学习的156人,配备了14名幼儿教师。
  幼儿教师的来源都是学校的教师,这些幼儿教师大部是农场长大或知青中的初中毕业生,
幼儿教育与小学教育有很大差别,主要是根据幼儿的年龄和心理特点进行识字、语言、简单计
算、音乐、体育、美术等方面教育。