第一节　普教


一、中学

1986～1991年2 月，农场拥有两处中学，红光农场一中，红光农场二中。一中是一所初、
高中兼备的学校，在一中就读的是全场高中和场部地区及附近连队的初中生，其中，初中部12
个教学班，高中部6 个教学班(3 个班为职高班)，教职员工75人，在校学生876 名，校舍砖
瓦结构，面积为3002平方米。原农场二中，始建于1981年8 月，校舍面积为935 平方米，为砖
瓦结构。校园占地面积为11000 平方米。一直招收十队、十一队、十二队、十三队、十四队为
主的山上片小学毕业生，为全日制3 年制初中。原有6 个教学班，由于部分学生到场部读书等
原因，到1991年3 月，学校仅存了3 个教学班，教职员工23人，学生100 名。校长兼书记，教
导主任、总务主任各1 人。1991年3 月，第二中学并入第一中学，在原址成立山上片第二小学。

1992年10月，农场投资210 万元，建筑面积达3200平方米的教学楼落成。农场第一中学搬
迁新址，更名为红光农场中学，校园占地面积28530 平方米，15个初中教学班，2 个职业高中
班，教职员工82人，在校学生898 名，其中住宿生170 人。1994年7 月，高中部撤消，中学成
为有12个初中教学班，教职员工51人，在校学生598 名的全日制3 年制初级中学，到1997年过
渡为全日制四年制初级中学。

继1992年中学教学楼投入使用的同时，农场又投资10万元更新了师生全部桌椅。为接送连
队住宿生投资12万元购入大客车一台。1993年又投资50万元重新维修了宿舍和食堂，并且住宿
生每月补助伙食费15元，宿舍管理实现了军营化，曾受到总局领导的表扬。1995年投资21万元
在校园四周建起了铁栅栏、修建了校门、主席台、凉亭、自行车棚、花坛、雕塑、旗杆等基础
设施。1996年投资53万元对理、化、生老三室进行了扩建和设备的更新，使其达到省Ⅱ类标准。
1997年投资48万元建成了微机室、语音室、劳技新三室。图书室现藏书5 千余册，人均占有量
12.5册。每年向教育投入190 万元左右，且逐年呈上升趋势。

1991～2000年，红光中学随着教育改革的深入，加大了教改力度。开始由过去的应试教育
向素质教育转轨。通过内部挖潜，请有经验的老师讲示范课。以微格教学法与学科教学相结合
为特色，大力开展四项基本功活动。对外，走出去参加外地举办的观模课，教改示范课，学习
外地先进经验。同时，鼓励在职教师参加岗位培训和在职继续教育，使教师队伍素质有了显著
提高。教学质量逐年上升，初中毕业统考始终居分局前列。中学教师个人获总局级以上奖励5
人次，分局级奖励30多人次。红光中学集体先后获分局精神文明先进单位，分局规范化建设一
类学校。

1990年农场中学就实行了校长负责制。同时发挥党支部的保证、监督作用。学校下设教导
处、政教处、团支部、总务处，校医室和民警室。实行以学年组为实体，以教研组为虚体的双
轨教学管理体制。

到2000年为止，中学有教师37人，具有高级职称教师3 人，中级职称21人，初、助级11人。
本科学历5 人，专科32人，学历达标100 ％。中、青年教师占80％，实现了老、中、青三结合。

二、红光小学

红光小学前身是场直小学。位于场部地区东部，1986～1992年8 月，是农场小学的一个单
位，负责招收场部地区的小学生。1992年10月，中学教学楼建成后，场直小学迁入原中学校址。
同年11月，一队小学和砖厂小学并入场直小学。1993年8 月，山下片的二队、三队、六队、七
队和八队5 处小学并入场直小学，使教学班达到18个，教职员工57人，在校学生670 名，校舍
面积3003平方米。1994年10月，小学教学楼建成，建筑面积2909.75 平方米，投资258.99万元，
校舍总面积达5567.75 平方米，占地面积42147 平方米，场直小学迁入新校舍。同年11月2 日，
第二小学全部并入场直小学。至此，农场小学完成了网点合并，实现了集中办学，更名为红光
农场小学，共有24个教学班，教职员工83人，学生962 名。学校设党、政、工、少组织，校务
委员会下设政教处、教导处和总务处，各设主任1 人。1992年前农场小学均为全日制五年制小
学，1992年红光小学过渡为全日制六年制小学，1997年红光小学恢复为全日制五年小学。根据
教改需要，1997年7 月，农场对小学老师统一进行了文化考试和工作考核。清理代干教师8 人，
分流到后勤工作的教师13人。专任教师全部持证上岗，校长刘忠海大学本科毕业，并经过农垦
教育学院校长培训班毕业，获得合格校长证书。到2000年12月，红光小学共有教学班20个，教
职员工60人，学生782 名。

1994年集中办学后的红光农场小学教师，在农场大力支持下，通过自学，函授进修，岗位
培训等形式，加大了继续教育力度，提高了在职教师自身文化知识水平。专任教师学历达标率
100 ％，取得小学高级职称教师21人，小学一级职称教师19人，小学二级职称教师12人。

在教育教学中，坚持以优化基础教育、强化素质教育、注重特色教育为导向，贯彻以爱动
其心、以情导其形的原则，不断激发教师的敬业精神，提高教书育人的主动性和自觉性。在课
堂上广泛开展愉快教学法和六环节教学法，小学语言“注提”教学全面展开，使教学质量一直
居分局前列。曾获总局教学先进个人奖4 人次，分局教学能手11人，十佳教师1 人。

在德育工作中，做到五育并举，德育为先，成立了小学德育工作领导小组，形成了校长、
书记亲自抓，德育主任全面抓，少先队辅导员重点抓，班主任和课任教师具体抓的德育工作新
局面。先后组建了军乐队，文艺、舞蹈队，乒乓球队，书法、绘画组，广播、报导组，课外自
然实验组。

通过开展丰富多彩的课外活动，寓教于乐，开发学生智力，激励少年儿童自强向上，培养
学生树立“四有”、学会“四会”，具备“四强”的意识。

1994年集中办学以来，红光小学以“合格加特长”的办学方针，赢得了社会各界的赞扬。
1997年一次性通过省“两基”验收。1995年9 月20日，被农场总局命名为“双全学校”。1996
年被总局授予“规范化学校建设合格学校”的称号。1997年8 月1 日，被评为“省级标准化小
学”。1998年，被评为农垦系统“八五”期间教育科研先进单位。1999年2 月23日，被农垦总
局党委和总局教育局命名为精神文明先进单位。

　　 教育成果获总局以上先进个人奖励情况统计表
(1989～1999年)
表6－2