第三节 社会主义教育运动



一、面上的社教“十一”农场面上社会主义教育运动，始于一九六四年的一月二十八日。

当天召开了社会主义教育骨干分子训练大会。参加会议的代表共281 人（干部140 人，工
人141 人）。会议学习讨论了中央关于农村社会主义教育运动的两个文件，即：“前十条”和
“后十条”，总结了六三年的生产工作，落实了六四年的生产任务。在讨论中大家对照文件精
神，初步揭摆了场里的阶级斗争情况。揭露出制造反革命谣言、四类分子破坏生产、封建迷信、
贪污盗窃、买卖土地，雇工剥削、买卖婚姻等事例1，028 条（其中属敌我矛盾性质的195 条）。

有70多人联系自己，初步检查了“混线”，“上当”等错误。会议进行了11天。一月七日
结束。

宣讲“两个十条”。宣讲的方法是：先点后面，先骨干后一般，先职工后家属，先试讲后
普遍讲。

二月八日训练报告员，进一步学习领会“两个十条”的精神，研究宣讲的方法，统一讲解
的要点和事例。报告员有刘培贤、孙绍文，张绪云等34人。十月至十二月，在砖瓦厂，修理厂、
医院、机关、五队、基建队6 个单位试讲。受教育职工人数为1745名，占职工总数的96％；受
教育家属人数为1317名，占家属总人数的85％。

面上的社会主义教育运动，“提高了广大群众的阶级觉悟”：“激发了职工群众的政治热
忱和生产积极性”：“推动了生产”：“树立了正气”，“小拿小摸现象得到了制止”，“改
变了干部作风”：“基层干部做到跟班作业，与工人同出同归，一边参加劳动，一边指挥生产”。

揭露出的问题。在讨论中，全场揭露出拿摸公物，多吃多占、违反经济政策方面的问题1206；
买卖土地、雇工削剥、利用封建迷信骗钱害人、造谣破坏、隐满家庭出身历史方面的问题464
条。大家还提出建设性的意见720 条。对揭露出的464 条贪污盗窃、投击倒把方面的问题进行
了调查核实。构成贪污案件的66起。千元以上的13起，千元以下300 元以上的12起，300 元以
下的41起。

五月十五日，面上社教运动结束。上述贪污案件基本上处理完毕。

面上的社教运动“虽然在解决干部作风和经济管理等方面的问题起了一定的作用，但由于
把这些不同性质的问题都认为是阶级斗争或者是阶级斗争在党内的反映”，致使一些不应该受
到打击的干部和群众受到打击。

二、点上的社教一九六六年二月初，中共绥化地区铁力社教工作团“十一”农场分团进驻
“十一”农场。七日，分团党委召开“扩大”会议，农场党委书记孙绍文汇报场的基本情况。

十八日，全团五个工作队二十九个战斗组进驻农场基层与群众见面。二十日左右，开始宣
讲《二十条》。

解放场党委成员。二月二十九日，场党委成员集训，学习毛主席关于阶级斗争方面的论述，
“二十三条”和有关文件。在学习提高的基础上，开展了批评与自我批评，委员之间互相提意
见，同时，各社教工作队发动群众给党委揭发问题。场党委成员集训于三月十日结束。在场党
委成员做“洗澡”准备的前提下，分团党委和场党委于三月二十四日上午八时在总场部召开了
职工代表和两级干部大会，让场党委成员“洗手”“洗澡”（即检查自己的错误）。孙绍文等
在家的6 名党委成员先后作了检查。二十七日，大会对孙绍文等6 名的检查作验收。与会职工
代表和场，队干部认为，孙绍文等6 名党委成员的检查，主要问题摆出来了，认识比较深刻，
又有强烈的自我革命要求和改正错误的决心一致同意6 人下楼解放。职工代表和两级干部大会
历时7 天，于三月三十日下午结束。

解放一、二类干部。工作队进点。宣讲完《二十三条》，便以生产队为单位（机关以行政
部门和党群部门为单位），采用“学”（学毛主席著作，“二十三条”和有关文件）。“忆”

（回忆诉苦）、“揭”（揭干部的四“不清”问题），“排”（对干部分类排队）的方法，
发动群众积极起来揭发干部的“四不清”问题。同时，以生产队为单位（机关以行政部门和党
群部门为单位）采用“学”（学习毛主席著作、“二十三条”和有关文件）、“忆”（回忆对
比）、“洗”（洗手洗澡）、“帮”（互相帮助）的方法，对干部进行集训，教育，促使干部
自觉革命。四月上旬，在群众充分发动起来和干部积极要求革命的基础上，全场二十多个基层
单位和场部机关都先后开始了解放一、二类干部的工作。让好的和比较好的干部“洗手洗澡”，
群众评议验收。至四月末，180 余名好的和比较好的干部都得到了解放，站出来抓生产、抓工
作。

运动中，后期几项主要工作的概况。整建党、团：发展党员72名、发展团员92名。开除党
籍的6 名，受留党察看处分的9 名，缓登的8 名，劝退不登记的5 名。清政治；挖出了四类份
子13名，地富份子38名。批判三、四类干部：全场被定为三、四类干部的有 30 多人。其中有
政工方面的干部，有行政方面的干部。开展对敌斗争：运动前，“十一”农场有四类份子31名，
运动后挖出四类份子13名，共44名。运动后期，对其中不法的四类份子，运用摆事实讲道理和
政策攻心的办法进行了斗争。通过斗争，教育了干部和群众。组织处理：运动后期，对犯错误
的40名干部进行了组织处理。受各种处分的有 18 名，落选回产的22名，占干部总数的17.5％。

十一月末，社会主义教育运动进入了收尾阶段。十二月八日，分团党委和场党委作题为
《以毛泽东思想为武器检查错误，吸取教训，坚决实现革命化》的检查报告。报告分“主
要错误事实”列举的问题有，“不突出无产阶级政治，毛泽东思想红旗举得不高，对职工进行
毛泽东思想教育抓得不紧”，“放松了对两条道路斗争的领导，对资本主义倾向斗争不利”，
“放松了阶级斗争”，“迷失了社会主义方向，实行修正主义的办场路线”：“忽视党的组织
建设，党不管党”，“没有认真贯彻毛主席关于群众路线的工作方法”：“用人不问政治，违
反党的干部政策”等。“经验教训”部份列举的问题有：“永远突出政治，坚持毛泽东思想挂
帅”：“千万不要忘记阶段斗争，坚持社会主义方向”：“信任群众，依靠群众，彻底贯彻党
的群众路线”：“永远加强党的自身建设，贯彻民主集中制”：“活学活用毛主席著作，破私
立公，彻底改造世界观”。

社会主义教育运动从二月初开始至十二月十七日结束，历时近十个月的时间。分团党委十
二月十七日作的总结（八个部份，前七个部份讲成绩，后一个部份讲缺点）其中指出：“十个
月的‘四清’运动，成绩是巨大的。集中表现在：活学活用毛主席著作的群众运动已经进入了
一个新阶段。突出政治，突出毛泽东思想，从未像今天这样好。七，八十岁的老年人，三、四
岁的儿童，上至党委书记，下至炊事员、饲养员都积极参加了学习”。

“基本上弄清楚了阶级队伍的底数……清理了财会队伍，全场共挖出贪污盗窃、投机倒把
份子51人，共贪污2300余元”。

“纯洁了组织，充实了新生力量……，全场共选举提拨了30名队以上干部”。

“随着运动的深入开展，人们的精神面貌发生了巨大的变化……精神变物质，有力地促进
了生产……群众干劲之大、出勤之高，进度和质量都好于往年。在一尺多厚的雪地里进行秋收，
脚冻肿了，手冻裂了，但处处可以听到‘下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利’的豪
言壮语”。

“十一”农场的社会主义教育运动，是在《农村社会主义教育运动中目前提出的一些问题》
（后称《二十条》）的精神指导下进行的。这个文件虽然“对纠正当时运动中打击面过宽的问
题，稳定农村形势起了一定的作用；但又提出，阶段斗争和两条道路斗争是我党十几年来的一
条基本理论和基本路线，并且第一次提出了运动的重点是整‘党内走资本主义道路的当权派’
的错误观点”。这样，就不可能从根本上扭转打击面过宽的问题。又加与“文化大革命”结合
搞，这就更不可避免地出现扩大化，批判了一些不应批判的基层干部，斗争了一些不该斗争的
群众。