第三节 思想建设

共青团组织的思想建设工作,在农场建设的不同历史阶段中,在贯彻党的方针政策,团结教
育广大青年等工作中起到了积极作用。
　　1950年至1956年,对青年进行思想教育的主要内容是以场为家,劳动光荣教育,在农场的生
产建设中发挥了骨干和突击队作用。
　　1957年至1959年,随着青年人数的增加,思想状况日益复杂,共青团组织配合党的整风运动,
对团员、青年开展了“想过去、比现在、看未来”的思想教育工作。教育青年热爱农垦建设,
树立扎根农场,为社会主义大农业贡献青春的思想。
　　60年代初期,共青团组织通过“学雷锋、创五好”“讲场史、讲家史”等活动,在团员青年
中开展了“热爱社会主义,全心全意为人民服务”的思想教育,在连续遭受自然灾害,口粮标准
降低,生活相当困难的情况下,取得了较好的效果。
　　1973年至1977年间,主要是组织青年学习时事政治、教育青年树立“务农光荣”的思想,学
习陈越玖事迹(陈越玖是八五三农场的浙江知识青年)和省知识青年标兵“冯继芳、高崇辉扎根
边疆不回头”的思想。
　　1978年至1985年,开展了“五讲四美”教育,号召广大团员青年做革命的促进派,同时还开
展了以“了解中国历史,立志振兴中华”为主题的思想教育工作,使广大青年的精神面貌有了显
著变化。