第二章 教育
第一节 发展概况



　　牧场教育事业的发展大体分为分为5个时期。

　　一、初建时期(1958～1966年)

　　东明牧场建场时，有两处小学，教师7人，学生300人。一处是二十里台(现二队)小学，一
处是关山(现四队)小学。1959年9月富裕县友谊公社长久、长胜大队划归牧场，1960年1月友谊
分公社的东房子、勤俭、东吉大队划归牧场。随着场型扩大，教学网点增加了 5处。1961年由
于场型缩小，原增加的一处学校又划回友谊公社。1965年东明牧场与牛场合并，由于职工和人
口增加，又成立了场直小学和哈川小学。

　　富裕牧场建场时，教学网点是富裕县富海公社过渡来的两个大队4处小学校：八一(现十一
队)完全小学校，7名教师，120名学生；新合(现十队)小学校，4 名教师，80名学生；七一(现
九队)小学校，2 名教师，60名学生；东地房子(现十二队)小学校，1名教师，11名学生。当时，
八一完全小学定为中心校，巴热扎布任校长，负责全场教育工作，下设研究员， 事务员各1人。
除八小学外，其余皆为复式班教学。

　　1961年 7月，富裕牧场根据刘少奇的“两种教育制度”即“两条腿走路”的方针，结合牧
场实际情况，责成巴热扎布筹建农业中学。9月 1日，农业中学正式开学。当时仅有1名教师，
学生20名，开设语文、数学两科。由于师资缺乏，资金不足，只办了两个月。1962年秋，富裕
牧场场部迁到树林站南，为解决职工子女就学，1963年创办了场直小学，教师 1人，学生21名。
1962年 8月，巴热扎布在新合第二次创办农业中学，师生自己动手扎筏子，用“拉哈辫”盖校
舍，于 9月15日开学。当时教师2名，学生57名。1963年校址定在杨树工区南100米，校舍面积
196平方米。教职工9人，其中教师4人。学校有一辆畜力车，两头牛。1965年7月，首届农中毕
业生有15人考入上级学校(克山萌芽1人，县一中1人，县技校13人)，升学率为80%。

　　二、“文化大革命”时期(1966～1976年)

　　1966年秋至1967年初，学校停课闹革命。

　　1967年秋，东明牧场二十里台小学增设了初中班，西二十里台成立了小学校。同年冬，富
裕牧场“前八一”(现十三队)设立一处复式班教学点。

　　1969年冬，富裕牧场农业中学迁至场部修配厂北，改名为“红卫中学”，为九年贯制学校。
吴占柱任校长，教师13人，学生270名。

　　1970年，富裕牧场在奶牛点(现八队)建了一所小学校。秋，富裕牧场在“后八一” (现十
一队)成立了初中班。

　　1972年秋，“红卫中学”校址迁到现高店西侧土平房，改校名为富裕牧场中学。当时，学
校比较正规，校舍面积700多平方米，有教室、办公室、食堂和宿舍，运动器械比较齐全。

　　1975年，十一队学校增设了高中班。

　　三、发展时斯期(1976～1978年)

　　1976年 3月，牧场中学搬迁到场区东南砖瓦结构的新校舍。秋，牧场成立了文教卫生科，
设立了教研室。1977年 2月教育从文卫科分离出来，成立了文教科。当年牧场在乌裕尔河北岸
的草原上新建了第十四生产队，1978年初创办了十四队小学校， 1名教师，12名学生。1977年，
原东明粮油加工厂改为综合厂，为方便子女就学，秋，成立了综合厂小学校，教师 5人、学生
75名。

　　1978年，小学教学网点增加到了15处，是两场建场初期的1.5倍。在校学生2 526名，是两
场建场初期的 4.2倍。形成了一个比较完整的小学教育体系。随着全场职工子女的增加，中学
教育相应有所发展，除场部中学外，各生产队小学的初中班相继设立。1977年，四队、六队、
九队、十一队小学增设了初中班。1978年，综合厂小学也增设了初中班。

　　四、整顿巩固时期(1978～1984年)

　　牧场教育事业稳步发展，但中学教育发展速度过快，由于中学网点过多与师资力量、教具、
设备不足形成了矛盾，致使各中学点的教学质量不高，外语成绩尤为落后。牧场本着实事求是
的精神，遵照“调整、整顿、充实、提高”的方针，对生产队的中学点进行了调整。1978年春，
撤销四队、九队、十二队小学校的初中班，撤销了十一队小学的高中班。1980春，撤销了二队
小学校的初中班。为改变中等教育结构，根据农场总局《关于办好垦区职工高中的决定》精神，
1980年秋，牧场中学增设了职业高中班，招收了农机、兽医3年制的两个专业班，学生109名。
1984年初，撤销了综合厂小学校，撤销了十一队学校的初中班。对小学网点进行了相应的调整，
调整后全场有14所小学校，有5所是完全小学校。小学教师由全场116人减到98人，减少了15.3%，
中学教师由71人减到69人，减少了2.8%。1984年 8月份嫩江国营农场管理局新建联合高中，牧
场高中撤销。

　　五、兴盛时期(1985～2000年)

　　1985年4月，肖恩厚任牧场教育科科长。1985年8月，农场党委决定对全场教育系统实行统
一管理。以教育科为教育中心，匡跃忠任主任，王晶莹任党支部书记，配两名业务副主任，下
设财务室和教研室。从此，改变了教育经费被挤占挪用现象，保证了教师队伍的稳定和教职工
学活动的开展，促进了教学质量的提高。1985年9月10日，全场200多名教师欢聚一堂，庆祝第
一个教师节，场领导、机关部门领导和场直单位领导都前来表示祝贺，会上表彰了20多名先进
工作者和优秀教师。1986年 8月，牧场中学教学楼破土动工。1987年，牧场党委决定在场直小
学，实行校长负责制试点，并颁发了富党字(1987)10号和富牧定(1987)14号文件，文件中对校
长的任期，职责和权限作了明确规定。同年，场中学的勤工俭学有了较大发展，拥有 200亩的
校田地，有印刷厂、纸箱厂和养殖场。1988年秋，深化教育体制改革，牧场党委决定科校合一，
成立中心校，李志友任中心校校长，实行中小学统一管理，并根据省教育厅、省劳资处和省编
委的文件，实行“四定”即：定编、定岗、定责、定员，中学的教学质量又上新台阶，中学中
专升学人数突破20名大关，中学被管局授予先进单位。1989年 6月，随着教育管理体制的不断
深入，成立了牧场教育委员会，由副场长冯福林任主任，中心校校长李志友任副主任，进一步
加强了对全场学校的教学管理。11月中学教学楼竣工，建筑面积4 794.4平方米，从此500多名
师生进入了新的学习和工作环境。1990～1991年牧场教委根据分局教育局“八五”计划，结合
牧场教育的实际情况，本着“能者上，平者让，庸者下”的原则，把热爱教育事业，有坚定的
事业心和责任感，勇于改革，锐意进取，有较高学识水平和业务能力，并在群众中有威信的骨
干教师推上领导岗位。这期间，教委成立了勤工俭学管理站、印刷厂和中学第二食堂招待所，
改善了办学条件。

　　1991年1月，嫩红奶牛场归属牧场，该场学校归属牧场教委管理。

　　1994年11月，小学教学楼竣工。小学教学楼是当年设计，当年施工，当年交付使用，教学
楼建筑面积为2 597平方米。同年，富裕牧场场直小学被授予场级精神文明单位标兵。

　　1995年，牧场教委出台了《教师考核评估方案》和《后勤人员考核方案》。建立了教师业
务考核档案，科学评价每个教师的工作。这一年中学升学率一直居全管局前三名，中专录取名
额超过管局名额的一半，参加管局运动会荣获第三名。同年，中学被评为总局文明单位。

　　1996年，牧场党委决定，牧场场直小学更名为富裕牧场小学，生产队小学隶属牧场中心校
管理，学校行校长负责制，教师聘任制，结构工资制，后勤承包制。这一年，狠抓了教师队伍
素质提高工作，通过函授、离职培训，中学33名专任教师学历达标，其中达本科学历12人。在
抓学历教育的同时，加强了继续教育，组织教师积极参加教材、教法测试，组织教师开展教学
基本功训练，先后被评为分局级教学能手10名，其中有 1名被评为省级教学能手。由于中心校
抓了教师队伍建设，教学质量提高，校园环境建设、中小学的教学质量名列总局前茅，中学被
总局授予规范化建设合格学校。

　　1997年在牧场领导的高度重视和大力支持下，投资 160万改善办学条件，中小学校的办学
条件均达到二类标准，“软件”与“硬件”全部到位，顺利地通过国家的“两基”验收达标。
同年，牧场决定生产队学校三至五年级学生集中到场部小学，场部小学成立了食堂、宿舍，住
宿生达160人。

　　1998年 8月牧场决定把五队、六队、十一队、十三队、十四队学校的一至二年级学生集中
到场部小学。小学被分局授予精神文明单位标兵，中学被总局授予精神文明单位标兵。

　　1999年中小学的教育教学和管理突出，成绩显著，中学被总局授予示范初中，小学被总局
授予垦区标准小学。中学初三毕业升学成绩优异，18名报考富裕实验的学生有11人被录取，分
局 5个初中大专名额全被牧场中学夺取。12个报考中专的学生全部录取，报考克山、查哈阳高
中的学生全部录取。

　　到1999年，牧场中小学基础教育事业蓬勃发展，学校全面贯彻党的教育方针，全面提高教
学质量。中小学校在各方面都取提了可喜成绩，受到了上级的嘉奖。

　　2000年，牧场的教育改革，走在分局的前列。实现了“减负增效”，“能者上，平者让，
庸者下”的原则。由原来的124名教职工精简到101名教职工，调动了教职员工的积极性，促进
了教育事业的发展。

　　教育改革的成功，给教育事业带来新的生机。根据分局在克山召开的会议精神，牧场学前
教育推向社会，个体办学前班应运而生，幼儿入园率达到 90%以上。小学的教育科研工作，搞
得红红火火，人人以“创好课”、“献好课”为工作目标，推动了素质教育和创新教育的开展。
牧场小学被省教育厅命名为“创新教育实验校”。中学“主体教育”的引入，增强了素质教育，
使教育教学水平得到进一步提高，毕业合格率达到100%。高中入学率达到 70%，其中考入县实
验中学公费生6人，考入富裕三中公费生4人。教职员工的辛勤工作，得到了各级领导的关心，
多年困扰教师工资发放问题得到解决。7月，牧场教师工资实行卡式发放，银行领取。

教育基本情况统计表(1958～2000年)
　　表6-1