第二节　发展概况


1960年建场时办学条件极差。牧场党委为不误人子弟，挤出比较好的房舍，选派优秀青年
到学校任教。当时是土墙土盖的土平房，桌凳用土坯搭上木板而成，弄块好一点的木板用“锅
底灰”刷黑，便成了黑板。中心校设在场部（原跃进管理区所在地的十九号新村）。配备两名
教师、四个年级组，编为一、三年级和二、四年级两个复式班教学，学生在35－40名之间。原
二、三、四分场小学均设一名教师，学生在30名上下。1962年第一期小学毕业生考到林甸一中
就读。1963、1964两年小学毕业生，考入中学的到红色草原农垦局子弟中学读书（当时称为牧
中、校址在萨尔图，现大庆市）。1965年牧场归县管后，小学毕业生考入中学的到林甸县读书。
1968年牧场开设中学，并逐渐由初中扩展到高中（或职业高中）。高中学生曾经在林甸或杜尔
伯特蒙古族自治县中学借读过。1983年起初中毕业生孝入高中的在局直中学（校址在富裕县）、
查哈阳二中和克山农场高中就读。

建场初期虽然办学条件差，首批教师在校长贾永年的带领下，徐宝林、李芳彬、迟万起、
辛玉琴、司桂兰等全体教师刻苦工作，脚踏实地、全身心地投入到教学工作中去。首批小学毕
业生取得了较好的成绩，孙德福以优异成绩考入林甸县第一中学，使牧场人引以自豪。

1966年“文化大革命”开始以后，同全国一样，学校教育、教学受到严重破坏。先是“停
课闹革命”，学生走向社会，破“四旧”，学校的红小兵组织成立以后，少年先锋队组织被取
代。教师中也按家庭出身划分阶级阵线，相当一部分划为敌对派，带上了“资本家狗嵬子”等
帽子。“革命”教师先后成立起各种名目的造反团体，整日里搞运动，参加“斗、批、改”。
1968年各校“复课闹革命”。1969年实行由贫下中农出身的老职工组成“贫宣队”、“工宣队”
进驻学校，领导学校继续搞“斗、批、改”。这一段时间里学校的正常教育体系、正常的教学
秩序被打乱，必要的学科被砍掉。大搞“开门办学”、“走出去、请进来，贫下中农上讲台”、
“学工、学农、学军”走“五、七道路”等项活动。后来又进行“批林批孔”、学习张铁生、
学习黄帅等运动，开展“学习小靳庄”的赛诗活动等等。学生的文化课学习被放到极其次要的
位置，小学基础教育质量严重下降。

直到1976年粉碎“江青反革命集团”以后，牧场的中小学教学才开始逐渐恢复正常。学校
教育恢复发展很快，在牧场党委和管局教育处的领导下加强了学校的班子建设，开始了相应的
教研活动。给部分教师落实了政策，恢复了正常的工作。学校首先恢复了“闭卷考试、升留级
制度、以课堂教学为主”的一系列常规教学手段和形式。另一方面抓紧师资水平的提高工作，
开展教学改革试验活动。在资金比较困难的情况下，发动师生自已动手，勤工俭学，四队学校
两次建校舍，受到分局的好评。先后四队学校、场直小学、中学、三队小学重建了校舍。教学
条件得到改善，又增添了必要的教学设备，教学质量有所提高。

但是由于学校受长期“左”的思潮和无政府主义影响，加之70年代应急建设的校舍质量差，
房舍间墙、房顶损坏严重，造成校舍短缺，80年代末期又出现了“复式班”、“二步制”教学，
正常的教学秩序又一次被打乱，学生成绩下降很快。在管局初中三年级毕业综合成绩评比中几
乎年年排倒数第一位，只有宋贤东等所任的极少数学科接近管局中等成绩。对这一现象牧场干
部、职工，尤其是学生家长看在眼里，急在心中。1987年在职代会提案中，学生家长向党委写
信，点名要求场派强有力的领导干部到教育科任职，以挽救牧场子弟的学业。1988年初，在上
年派原工会副主席彭艳云任教育科书记的基础上，又派当时的党委办主任王庆堂到教育科任科
长，张金岭任副科长，吴敏毅任中学校长，梁洪林、王常荣任中学教导主任。调整后的班子坐
下来查原因、整章建制，先后制定了数十项工作制度，并得到管局教育处认可，教学秩序很快
得到恢复，教师教、学生学的积极性空前高涨，节假日补课，教研、教改活动蔚然成风。经过
不懈的努力，终于取得了教育、教学质量大幅度提高的好成绩。1989年9月在嫩江国营农场管
理局进行的初中毕业考试综合效果评比中，牧场中学取得了场、校第一名的好成绩。尤其是宋
贤东任的化学课，有的学生取得了满分的好成绩。王长荣任的语文课、庞傅的政治课、戚桂英
的数学课榜上有名。从而牧场的教育跨入先进行列，彻底结束了倒数第一的历史。

1991年3月，特别是进入90年代由于牧场多年歉收，无资金整修校舍，危房成灾，导致半
日制的复式班教学的情况下，牧场领导现场办公，为确保师生的生命安全，尽可能地完成教学
任务，果断地决定：场直小学停止使用，由基建公司抢修闲置库房做临时学校；为尽快改善办
学条件，党委决定由主管教育的党委副书记王惠彬亲自抓校舍建造。并抽调教育科的王庆堂、
基建公司的王文发专抓这项工作，并请示管局协助解决校舍问题，经向总局、管局多次写情况
汇报、反映问题，得到上级领导部门的支持。经管局教育处协调和总局教育处的努力，同年4
月27日，王庆堂和王文发亲自向总局局长刘文举做了汇报。并向计划处、扶贫办等5个部门说
明了牧场学校危房的严重性。总局局长刘文举和教育处长马静及有关部门领导于5月10日来牧
场现场办公。1752平方米的教学楼，于1992年建成投入使用。彻底改变了办学条件，达到了最
好的房子是学校的目标。

1993年牧场又重新调整了教育领导体制，实现“科校合一”(一个班子、两块牌子)。派
老教育工作者徐宝林到教育科任科(校)长，学校的领导力量又一次得到加强。徐宝林带领全
体教职员工不负重望，在新时期的素质教育中，教学质量不断提高，捷报频传，牧场学校先后
被评为农垦齐齐哈尔分局文明单位，文明标兵；经“两基”检查验收，颁发了“两基”检查合
格牌扁；2000年先后被授予农垦总局、省的教育工作先进单位等光荣称号。转年，顺利通过省
政府组织的“两基”复检，牧场被评为省教育工作先进地区。

牧场2000年有九年一贯制学校1所，在校小学生为202人，初中生138人。校舍2630平方
米，生均5.04平方米。配有省规范化学校要求的理、化、生试验室，达到了二类标准。音、体、
美、劳和卫生室等设施均达到二类标准。有专业教师25人，其中小学12人，均为中专以上学历，
其中大专以上6人；初中教师13人，其中大专学历7人，本科6人，达标率100％。