第四节 成人教育
第四节 成人教育
依安农场于1981年3月正式成立职工教育办公室,主任杨成良,干事陈和义、专职教员2人。
1985年至1989年,由教育科管理,撤销职教办,设专职干事1名。1989年开始成立职教科、
专职负责全场职工教育工作,科长王玉芹。
依安农场是个多年亏损的企业、农场党委认为,企业整顿,首先从治本开始,抓好职工教
育、提高干部、职工的科学、文化、技术和管理水平,彻底扭转落后局面。开始由“双补”抓
起,办了四十六个文化补习班,有1492人参加学习,占应补对象的88%。同时还举办了农机电
工技术学习班,对八十多名职工进行了补课。
我场在开展职工教育上,经历了一个由不认识到认识,从不自觉到自觉的过程。开始遇到
的是资金不足、人员不足,单位分散、职工不愿学,怕影响生产等实际问题。党委根据农场实
际情况,重点解决了各种疑难问题。从各方面筹集资金,购置教学设备,利用办公室,会议室、
食堂、仓库等场所为教室;抽调干部和教员、增设了办公室;由于单位分散,他们办起了职
工联校,开了七个班。在办学中除反复做思想工作外,还利用政策调动办学,教学、学习三方
面积极性。
开展职工教育后,职工的文化技术水平有了不同程度的提高,推动了生产的发展。
依安农场职教办的创立,得到了嫩江农管局的重视,于1982年11月5日在这里召开了现场
会,在嫩江农管局所属务农场推广了我场职教工作经验。现在我场职教工作正在稳步发展,进
一步完善,使职工文化教育工作逐步取得新的成绩。1983年2月3日全国职工教育委员会在《职
工教育简报》第六期上登载了依安农场办职工教育的经验,从而对全场职教工作推动和鼓舞很
大。