第九篇 科技 教育 卫生
第九篇 科技 教育 卫生
1986~2005年,垦区科技、教育、卫生事业快速发展。科技战线紧紧围绕经济建设的需要,实施“科技兴垦”战略,进一步深化科技体制改革,强化技术创新能力,加大科技成果转化与推广的力度,使科技进步与创新对经济社会发展的带动和支撑作用日益增强。巩固提高基础教育,突出抓好高等和职业技术教育。着力改善百姓子女就学条件,在全省率先实行了中小学集中办学。加强卫生医疗保健和防疫工作,确立了“预防为主,防治结合,面向基层,促进健康”的方针,调整医疗服务结构,加强公共卫生体系建设,深化改革、体制和机制创新,开展春秋季爱国卫生运动月活动,形成了医疗、预防、保健康复、监督的卫生服务网络。
到2005年,垦区有专业科研院所16个,技术推广中心和技术推广站103个,各类管理及专业科技人员9万人,累计完成科研成果1000余项,形成一支老、中、青相结合,知识结构较合理,专业较齐全、学科梯队较完善的科研队伍。科技贡献率从1986年的53%,增长到2005年的64.4%。撤并学校和教学点2554个,有各级各类学校(含幼儿园)374所,在校生32万人,教职工3万人,专任教师近2万人,校舍面积2827万平方米,累计培养大中专毕业生6.4万人。有各级各类卫生机构2313个,卫生系统人数12096人,医疗卫生用房71万平方米,万元以上设备4091台(件)。