1992年，职业技术教育有了较大的发展。全省有职业中学477所，在校生14.27万人；技工学校216所，在校生10.58万人；中等专业技术学校80所，在校生4.99万人；中等师范学校30所，在校生1.99万人。目前，中等职业技术学校在校生数已占高中阶段在校生总数的52.9％。根据国务院《关于大力发展职业技术教育的决定》精神，省委、省政府于1992年1月下发了《关于发展职业技术教育若干具体问题的规定》，省人大常委会于8月审议通过了《职业技术教育条例》。各级领导对职业技术教育在经济和社会发展中的地位、作用的认识普遍有新的提高，各地相继出台一些有利于职业教育发展的政策规定，我省职业技术教育已经纳入了法制建设的轨道。
    农职业中学建设正向规范化方向发展。省里采取倾斜政策，加强了骨干示范学校建设，已有29所农职业高中被国家教委认定为省级重点学校。这批学校正在发挥其骨干示范作用，带动全省农职业中学向规范化标准迈进。目前，全省已有15％的农职业高中达到规范化要求。为了改变职业技术高中专业设置重复、结构不合理现象，哈尔滨、齐齐哈尔、省农场总局等对农职业高中的专业结构做了调整，仅20所省级重点职业高中，新增专业达87个，农职业中学的毕业生已成为我省经济建设中不可忽视的生力军。
    近年来，中等专业技术教育有较快的发展。中专每校平均规模由1980年的345人扩大到目前的598人，占全国第9位。中专学校办学水平评估工作，促进了学校的全面建设，调动了各业务主管部门的办学积极性，中专办学条件有了明显改善，办学效益得到显著提高。
    中等师范教育进一步深化改革，强化中等师范学校的管理，加速了办学条件标准化的建设，全省中师办学水平得到明显提高。目前，已有14所中等师范学校实现和基本实现了办学条件标准化，占师范学校总数的46.7％。
    民族职业技术教育有了较大发展。全省少数民族职业技术学校（班）在校生已占普通高中阶段少数民族在校生总数的14.8％。（单雪丽　冯云龙）