宁安市实验小学适应未来社会发展要求，在全面提高教育质量的同时，积极探索教改新路，变应试教育为素质教育，使学生由单纯知识型向知识、能力型发展。该校先后被评为省级先进小学、教改先进单位和教书育人先进集体。这所小学围绕“学校有特色、教学有特点、学生有专长”的办学路子，积极开展教育改革。学校设有教改领导小组，下设专题教研组，先后承担了省级教改项目3个，即“注音识字提前读写”实验、数学课堂结构改革、小学低年级开设自然课。此外，该校还出色地完成了“小学现代作文三级训练”、“小学语文课堂结构改革实验”和“数学新教材实验”等市级教改。这些教改从昔日“填鸭式”的古板教学模式中走了出来，把能力培养放在首位。在强化素质教育过程中，学校还十分注重学生第二课堂活动的开展。学校先后办起了作文、美术、摄影等14个素质班，坚持常年开展科技小制作、征文、书法展及歌舞比赛等活动，丰富了学生业余生活，发展了个性，培养了特长。先后有两名同学获得“中国少儿金鸡杯书画大赛”铜奖，有3名同学分获“全国‘六一’儿童书画大赛”金、银、铜奖，1名学生获得“全国中小学生作文大赛”三等奖。该校还采取一系列措施狠抓教师业务素质的提高。学校设立了教改奖、教学常规奖、100％及格率奖等，鼓励教师钻研业务，提高教学水平。学校从工作时间、资金上支持15名教师参加各类大专函授班学习，并经常请回有几十年教学经验的退休教师对青年教师“传、帮、带”。学校还开展了教师基本功训练活动和简笔字、粉笔字、钢笔字、普通话朗读大赛，有力地推动了教师读、说、写、画能力的增强。教师中被评为地区级教学能手、新秀的有15人，省级优秀教师4人，先后涌现出语文、数学、自然常识市级、地区级学科带头人。1994年6月，该校一名教师夺得全国小学自然课观摩赛一等奖。　（毕德来　赵丽娟）