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爱国主义教育形成体系

  1996年6月,省台联召开全省中青年台胞爱国主义经验交流会,大力宣传、表彰在四化建设和对台工作中做出成绩的中青年优秀台胞。中华全国台湾同胞联谊会对此高度重视,列为当年 重要工作之一,并派专人前来指导。
    省台联自1982年底成立以来,重视围绕党的中心工作,结合台胞的本职工作,对素有爱国主义传统的全省台胞进行爱国爱乡的教育。1983年秋,省台联在哈尔滨市召开了黑龙江省台胞为 祖国做贡献经验交流会。此后,全省各地台联从中青年台胞人手,突出对二、三代台胞进行爱国主义教育。1989年夏,又在哈尔滨市召开了中青年台胞“学雷锋、做贡献”经验交流会。1994 年,为配合中共中央发出的《爱国主义教育实施纲要》,大庆市台联会于同年10月召开青年台胞以“在岗位上争光、为统一大业尽力”为竞赛内容的爱国主义教育座谈会,省台联及时总结经 验在全国台联主办的《台联通讯》上刊出,收效很好。1994年,省台联与省电视台联合组织了“台湾知识电视大赛”,哈尔滨市、齐齐哈尔市、佳木斯市、大庆市、农场总局等地台联纷纷组 织以中青年台胞为主的代表队参赛,不失时机地对他们进行了一次爱国主义的历史教育。这一活动始终得到中共黑龙江省委、统战部的领导及台胞所在单位党组织的充分肯定与大力支持。省 台联及全省各地台联形成了爱国主义系列教育体系。近年来出现了全省台胞在做好本职工作的同时,发挥自身的优势,积极主动地参与以民促官的对台工作的局面。在中青年台胞中涌现出一 大批以跨世纪科技带头人、医学专家、参政议政智囊、涉台联谊、对台宣传及培养子女成才的父母等各行各业的优秀代表。这一教育对振奋二、三代台胞的民族精神,增强他们的民族凝聚力 ,激励他们建设社会主义祖国,加深理解“和平统一”、“一国两制”和“更寄希望于台湾人民的工作”的对台工作方针具有深远的历史意义和现实意义。加强对中青年台胞这一群体的思想 教育工作也日益成为台联工作的重要组成部分。(张 旭)