加强示范性高中建设，遵循“重在过程、重在建设、重在发展、重在提高”的原则，形成了普通高中“层级建设、进档达标、共同提高、全面发展”的局面。2002年3月，在鹤岗市举行了首批省级示范性高中挂牌仪式，命名22所普通高中为首批省级示范性普通高中。启动新一轮示范性小学、初中试评审工作，全省有27所小学、12所初中通过了省级示范性学校建设试评审，试评审工作带动了各地规范化学校建设。在已“普九”的大中城市和经济比较发达地区，通过示范性中小学建设促进了规范化学校建设，推进了高标准“普九”工作；在已“普九”的广大农村地区，通过规范化学校建设，改造薄弱学校，促进了九年义务教育的巩固提高；在未“普九”的市（县），加强规划、指导和投入力度，加快了“普九”步伐，为全面“普九”奠定基础。（朱 红）