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民族教育

  提高民族教育师资队伍培养规模与规格,加强少数民族师资队伍综合素质培训,促进了民族学校教育教学质量的提高。2002年,黑龙江省属普通高等院校举办少数民族预科班,招生规模扩大到200人。与其他省区对换招生,本科层次扩大到135人,加快了少数民族中小学师资后备力量的培养。同时,积极协调对换招生有关院校,加强朝鲜族、蒙古族在职教师学历提高工作。加强民族文字教材建设,强化“双语”教学。通过省际协作,搞好民族文字教材建设工作。针对使用本民族语言辅助教学的达斡尔、鄂伦春、赫哲等民族,开发了学习本民族语言的地方课程或校本课程,满足了少数民族学生学习、继承本民族优秀文化传统的需求。2002年,哈尔滨、齐齐哈尔、佳木斯、大庆、双鸭山等5个地市在全国民族团结教育推进工作会议上获得了表彰奖励。(朱 红)