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学历教育工作

  稳定了本、专科函授教育的办学规模。对教学方式进行了调整,将规模小的教学班、边远地区办学点的教学任务下摆到县级党校,规范了教学管理,降低了办学成本。完成了各学区、辅导站办学条件的复审工作,撤、并、停一批不符合要求的办学点,理顺了办学管理体制。科学制定评估指标体系,全面加大了督学力度。建立完善了中函教育管理系统,与中函总院建立了网络联系,提高了工作效率。增加了学位研究生互动式、研讨式、案例式教学的比重,探索、改革了外语课教学。制定实施了遴选指导教师、聘用任课教师的有关规定。有9名硕士研究生毕业,其中3人考取了重点大学的博士研究生。全年在职研究生招收了842名,同比增长了15.5%,班次增加了8个。首次实行在职研究生教学评奖,对办学单位进行教学管理综合检查,考察批准了三家具备条件的县级党校试办在职研究生班。教学管理坚持“严”字当头,毕业生淘汰率为9%。 (祝福恩 吕学军 王宝平)