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教学工作

不断改进和创新教学方法,加大教学方法改革力度。在继续推进案例式、研讨式、研究式、菜单式教学的基础上,赴北京清华大学开展异地办学,赴天津市委党校开展应对公共事件的情景模拟式教学,赴西柏坡开展革命传统教育,赴广东省、上海市开展现场教学。加大到先进地区对学员进行现场教学的工作力度,在吉林、辽宁、上海、广东和本省开辟一批新的现场教学点。加强课堂答疑式教学工作。邀请部分专家学者,对学员提出的难点、热点问题进行解答。在师资进修班开展教学竞赛。在地厅班、县处班、女处级干部班全面推行菜单式教学。完善教学管理的各项制度,不断提高教学管理水平。建立学员培训需求调查制度。及时改进和完善轮训、培训工作,增强了教学的针对性。创新集体备课制度,邀请省直部门领导参加集体备课会并进行评课,增强了教学的针对性,保证了教学效果。完善和创新考试、考核制度,实行实名听课证制度。稳步做好教学评估、评奖、交接工作,组织优秀教学奖评审工作。积极派出教学管理人员参加各类教学管理业务培训和赴先进省市开展调研,提高了主体班教学管理工作水平。加大外聘教师授课和师资队伍建设工作力度,不断提高教学质量。全年在主体班教学中,共外请教师71人次,极大地开阔了学员的视野。安排15名教师随学员进行社会考察,或参加异地学习培训,收到很好的效果。举办教研人员培训班,进一步加大了教师指导工作力度。 (吕晓庆)