（1）注重教育科研人才培养，人员整体素质提升，打造出高素质的教育科研队伍。启动实施教育科研人才培养计划。出台管理办法和评价标准，组织推荐、评审和培训等活动，择优评选10名省级教育科研领军人才、20名省级教育科研学科带头人、40名省级教育科研青年优秀人才和科研型校长，择优确定100名省级教育科研骨干。积极推进市、县、学校各层面的教育科研人才梯队建设工作。启动实施教育科研人才培训计划。制定教育科研培训制度，对省教育科学规划课题负责人、教育科研骨干进行教育理论与科研方法培训，对2 000名教师进行省级教育科研培训，各地各校要开展相应培训工作，为教育科研水平的提高提供知识与人才准备。（2）创新管理，提高质量。提升服务的专业化和特色化，增强教育科研成果的实用性和有效性。完善成果奖励和推广制度。启动年度“黑龙江省教育科学研究优秀成果奖”和优秀专著资助出版的评审工作。完善评审奖励办法和评价标准，定期在网上公布科研成果。加强科研课题的管理。建立包括机构、基地、团队、人才、项目在内的全面管理制度，切实提高管理的规范化与科学化水平；依托专家团队，加强课题开题示范和指导，提高课题研究的科学性与可行性。做好全国教育科学规划课题的申报、过程管理和结题等工作，出台鼓励政策，进一步激励广大教师申报国家课题，提高中标率。搭建网络服务平台。以省教育科研网为龙头，以市（地）、县（区）教育科研网为支撑，以学校网站为基础，构建全省教育科研网络体系。积极推进各级各类教育资源信息库的建设，完善课题申报与评审系统、课题管理系统、专家管理系统。建立教育科研统计年报制度。　（谷光辉　吕　征）